课程大纲

第一单元：人性化管理

一、管理者常见的迷惑

1.1人的行动原理

1.2下属工作需求的掌握

1.3马斯洛原理

二、人性化原理

2.1管理者与下属共同来完成事情

2.2人性化管理

2.3人性化与人情化管理

三、主管的角色与职责

3.1优秀的管理者与优秀的技术者

3.2管理者的立场与工作任务

3.3管理者思维转变

第二单元：建立良好工作关系的原则

一、工作关系的四原则

1.1告知工作情况

1.2鼓励优良行为

1.3异动事先沟通

1.4发挥潜能志向

二、激励

2.1监督的目的 与 动机理论

2.2激励的方式与方法

2.3激励的时机与方法

2.4激励的案例研讨

三、下属工作表现的回馈

3.1主管管理风格评估

3.2建设性批评与中立回馈

3.3员工能力辅导计划

3.4员工批评与回馈案例的研讨

四、卓越管理者的基本条件

4.1环境差异、年代差异、竞争差异，造成管理者的能力要求发生变化

4.2透过增加（管理者行为）对员工的个人影响，提升“管理者的领导影响力”

4.3从“I型人才”到“T型人才”的转变，从专业人士到优秀管理者的转变

第三单元：人的问题处理方法与技巧

一、人的问题处理

1.1定性观念（不要对员工贴标签，会打击下属）

1.2下属需求的掌握与需求不满的处理

1.3人的问题处理方法与技巧

二、人的问题（案例分享）

2.1工作实例讨论

2.2小组讨论与发表

三、沟通

3.1有效沟通技巧

3.2同理心与换位思考

3.3下属犯错时一对一沟通技巧

四、倾听

4.1倾听的重要性

4.2倾听的方法与原则

4.3总结与问题交流