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教练式管理沟通

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  • 课程大纲

教练式管理沟通

发布日期:2020-03-02

206

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

刘彬

五维教练领导力认证...

常驻地址:天津
擅长领域:10多年培训经历,曾于知名外企、国企担任培训师、培训经理、培训总监职务。 多年来积累了丰富的亲身实战及管理经验,并结合服务实践及职场实战融会贯通形成了一整套适合银行、电力等服务型企业以及职场、商务人士的实操模式。 致力于职业素养与客户服务管理的研究,至今已培训500多场次,为两百多家企业进行过培训。
详细介绍:曾在搜狐、神州数码等多家知名企业担任产品总监等管理职务,同时有丰富的自主创业经历,曾任威源时代企业管理公司合伙人;罗老师同时是国家二级心理咨询师、青少年热线特约讲师、四叶草咨询机构合伙人,多...

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教练式管理沟通

发布日期:2020-03-02

206

课程大纲

模块一:理法篇:教练技术原理

目标:理解教练的价值,形成教练的状态。

一、 教练的定义、起源

【视频】添高威的故事

【对话体验】体验教练式对话和非教练式对话

二、 人的思维特征与心理特征

三、 教练的角色:指南针、镜子、引导者、催化剂

四、 脑科学原理

五、 教练的5大信念

四、教练的工作模式

【视频欣赏】教练的工作模式

五、从传统领导者走向教练型领导者的障碍

模块二:功法篇:教练式领导的核心能力

目标:掌握教练的核心能力,运用教练技术进行简单对话。

一、发展自我觉察能力,成为高情商教练型领导者

1. 行为-思维-情绪-信念-我是谁

2. 【体验】卓越品格的贡献者

3. 自我觉察能力训练,提升情商能力

4. 【体验】冲突的根源

5. 【案例】觉察日记

6. 【练习】觉察日记


二、提升深度倾听能力,建立与下属互信关系

1. 【体验】倾听的障碍

2. 倾听的“术”与“道”

3. 3层次倾听技术

4. 【体验】3F倾听

5. 【练习】区分事实与判断

6. 【情景模拟】运用3F倾听技术解决问题

7. 【演练】3F倾听练习

三、强有力提问,培养下属的正向思维能力

1. 【游戏体验】开放式与封闭式提问

2. 强有力提问的特点

3. 强有力提问的范例

4. 强有力提问的三大类型

5. 【练习】强有力提问练习


模块三:技法篇:管理沟通实战

目标:熟练运用教练流程,并能解决实际问题

1. 激发内在动力

1) 激发员工的内在动力

2) 变革的贝克哈德公式

3) 【工具】动力模型

4) 【练习】激发动力的小组练习

2.  促进有效执行

1) 【工具】九宫格

2) 【练习】探索实行目标的行动计划

3) 【案例】如何布置工作,让执行更有效

4) 【练习】有效布置工作

3.  辅导员工成长

1) 【探索】需要辅导与反馈的情景

2) 【体验】真心欣赏与赞美员工的技巧

3) 【练习】批评的五层宝塔

4) 【工具】辅导四步法

5) 【工具】双轮矩阵

模块四:总结与回顾

【视频欣赏】永不放弃

【3人练习】运用教练流程解决每个人的实际问题

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