l 课程背景:
	人力即资源,公司各级管理层人员如何基于“产品思维”打造好公司的最具价值的产品“人”,一直是管理人员需要提升的核心能力。如果管理者没有核心人员管理能力,企业容易出现这样的情况:
	一、辛苦培训一个月的人才离职,管理者如何认知人才管理避免人流失?
	二、新新人类对上司不满,因公司而加入因上司而离职,管理者一头雾水?
	三、高绩效员工对于团队缺乏归属感,对上司缺乏信任感,跳槽分分钟?
	四、员工抱怨待遇不如对手企业,管理者该如何应对?
	五、公司投入大量的培训成本,员工却感觉自己的成长没有人关心?
	本课程从德鲁克管理思想中对于管理者的定义和责任的角度,诠释及解析管理者对于“人”的核心功能动作,如何从人员选育用留纬度打造人才!
	l 课程价值:
	一、掌握非人力资源经理必备的相关人力资源管理选、育、用、留的四大维度技能;
	二、加强团队的凝聚力与向心力,激励团队士气,展现团队精神;
	三、掌握招聘盲区及选人四原则
	四、掌握下属培养六原则及下属指导的方法工具
	五、掌握绩效面谈BEST原则及常见的7种典型绩效面谈情况的应对方法
	l 课程对象:企业中高层管理者、部门经理、人力资源部、部门储备人才 等
	l 课程特色:风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地
	l 授课方式:讲授 案例、情景演练 角色扮演
	l 课程时间:6-12小时
	l 课程大纲:
	一、如何充分了解“产品思维”,掌握人力资源管理的核心?
	1、小米的用户思维观
	2、产品思维的特性
	3、基于产品思维的人力资源管理的核心要点
	4、基于产品思维的人力资源管理与传统人事管理的区别
	二、为什么要打破传统人事管理,用产品思维认知人力资源管理?
	1、人力即资源:资源需要被开发(德鲁克眼中的“人”)
	1.1常见的领导行为的误区:
	只管业务不懂管理
	只当警察不当教练
	没有尺度随便裁量
	1.2 常见的领导性行业与支持性特为
	告知、命令、指令
	关心、支持、倾听
	1.3 传统人事管理与人力资源管理的差异
	互动:人力资源管理只是人力资源部的事吗?
	1.4 企业人力资源管理的责任分工
	高管的角色和责任
	人力资源部的角色和责任
	直线管理者的角色和责任
	员工自我开发与管理的责任
	案例剖析:在你所在的企业,员工为什么会离职?
	三、部门/直线经理该履行哪些人员管理的责任和义务?
	1、直线经理与HR部门人力资源管理的职责与分工
	1.1工作分析
	1.2人力资源计划
	1.3招聘及录用
	1.4培训及发展
	1.5薪酬管理
	1.6劳动关系
	案例:马云眼中的直线经理:伯乐、老板、教练
	四、直线经理如何基于“体验感和深入度”甄选下属?(选)
	研讨:今天我们部门在岗位空缺出来,身为经理你会怎么做?
	1、企业选人成功的关键所在:
	名人名言:杰克韦尔奇的招人观点
	1.1 招聘中的盲点:
	寻找超人
	俄罗期套娃现象
	把握不准
	以对自己的态度划线
	2、选人四点原则:
	2.1选人勿苛刻,适合即可
	2.2 逸免套娃现象
	2.3要亲自考察人才
	2.4全方位考察人才
	3、招聘先练内七:从需求入手
	4、人才招聘过程中需考察的焦点
	冰山模型
	案例:古董商的鉴赏眼光
	五、直线经理如何基于“责任感与成就感”培育下属?(育)
	1、直线经理为什么要重视对部属的培养
	分享:鞭打慢牛 VS 卸套不用
	2管理的有效性理论(彼得·德鲁克)
	2.1培训的目的和效果评估
	2.2激发员工自我学习的意愿
	2.3打造学习型组织
	3培养下属六原则
	思想为先
	以身作则
	及时纠错
	循序渐进
	因材施教
	激发鼓励
	4、工作指导的时机和技巧
	角色扮演:下属犯错了领导的对策
	六、直线经理如何基于“责任感与成就感”实施绩效管理?(用)
	互动:为什么绩效一谈就崩?
	1、绩效沟通及反馈流程
	2、绩效面谈原则
	3、面谈中典型情况处理
	l 优秀的下级
	l 放火的下级
	l 没有典著进步的下级
	l 绩效差的下级
	l 年龄大工龄长的下级
	l 熊心勃勃的下级
	l 沉默内向的下级
	本企业实景案例1 2 3 4研讨分享
	4、绩效面谈BEST法则
	5、绩效的持续改进
	绩效改进三步骤:找差距,究原因,订措施
	l 查明产生差距的原因
	l 绩效的多因性
	l 绩效诊断箱
	l 绩效改进计划及资源保障
	七、直线经理如何基于“荣誉感与信任感”激励及留住人才?(留)
	1、三大激励模式及应用
	 1)诱因激励
	 2)人性激励
	2、建立即时激励体系
	3、恰到好处的纠正员工行为的五步骤
	案例研讨:当你发现车间员工不戴安全帽时
	4、新法下如何规避劳动风险
	5、离职管理
	5.1入职一个月离职和HR关系最大
	5.2入职三个月离职和直接主管关系最大
	5.3入职六个月离职和企业文化关系最大
	5.4入职一年离职和薪酬关系最大
	5.5入职三年离职和发展空间关系最大
	6、有效的留人手段:
	6.1提升人员管理水平,完善入职引导
	6.2 提升管理者的管理水平
	6.3通过授权,激励,待遇留人
	6.4加强部门管理和文化建设
	案例:华为新员工的180天保留大法
	八、管理者的责任及如何体现?
	1、德鲁克管理思想中关于管理的定义
	2、管理者的五项基本工作
	互动分享:领导人的特质:净宗法师
	九、企业大案例/四个小案例分享呈现
	十、总结与分享:
	总结技巧
	撰写行动计划
	学员分享
	  问题答疑与交流分享