一、 课程主旨：

1. 让监事既懂经营管理，也懂财务分析；

2. 站在财务管理的角度审视经营成果；

3. 站在经营管理的角度加强财务管理。

二、 课程特点:

1. 以德鲁克管理思想和理论为依据；

2. 立足监事履职传授财务管理知识。

三、 课程大纲（课程总课时：8小时)：

第一部分：财务管理概述。

1. 作为监事会监事，为何要学习财务管理？

2. 企业的本质和管理者的首要职责。

向大家推荐彼得·德鲁克的《管理的实践》。

3. 集团企业的风险管控。

1) 案例分析1：王建林是“首富”还是“首负”。

2) 收入和利润并不代表企业经营绩效的全部。

4. 我们的资本市场是经济发展的“晴雨表”吗？

1) 成为世界第二大经济体之后，资本市场却更加低迷；

2) 案例分析2：从数据看国有企业的营运水平；

3) 案例分析3：世界五百强前十名企业的运行比较；

5. 财务管理的基本概念和含义。

1) 稻盛和夫为能何创造日航的奇迹？

2) 财务管理的概念和意义；

3) 财务管理的循环程序；

4) 运用“PDCA”进行财务管理；

5) 企业内控体系中的财务管理项目。

6. 财务管理与会计管理的区别。

7. “九段财务”——财务人员的新标准。

第二部分：站在经营的角度看财务管理

1. 存货和应收账的控制事关企业的运行效率。

1) 案例4：“四川长虹”沉浮的背后是不良资产的增加；

2) 存货周转率对经营绩效的影响；

3) 案例5：“戴尔”创造的“存货周转率”的奇迹；

4) 生产经营部门如何提高存货周转率；

5) 案例6：部分有色金属上市企业的存货周转率；

6)  “应收账”的风险和控制；

7) 如何控制“应收账”的风险；

8) 案例7：部分有色金属上市企业的应收账周转率；

9) 案例8：从某上市企业的财务数据看存货、应收账与负债之间的关系。

2. “收入、成本和利润的控制”是企业亘古不变的话题

1) 成本和费用的详细介绍；

2) 变动成本和固定成本的关系；

3) 如何抓住“隐形成本”；

4) 实现收入增长的新模式：材料成为应用技术的载体。

3. 关注现金流量，防范资金链断裂。。

1) 什么是“现金流量”？

2) 如何看懂现金流量表；

3) 案例9：资金链断裂是“蓝田神话”的破灭关键原因；

4) 案例10：“乐视危机”印证互联网时代财务管理思维依然是关键；

5) 案例11：“苹果成功”背后是财务管理的成功；

6) 什么是“轻资产公司”？

4. 投资必须看能看懂《资产负债表》。

第三部分：站在财务管理的角度看经营

1. 《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》三者之间的依存关系。

2. 企业经营状况与现金流量和利润的关系。

3. 评价企业经营绩效的财务比率。

1) “杜邦财务分析体系”是企业全面绩效评价的有效工具；

2) 流动资产周转率；

3) 流动比率和速动比率；

4) 现金比率和已获利息倍数。

4.  给大家留个作业题：对金钼股份进行财务分析。

第四部分：预算执行的检查监督

1. 什么是预算？

2. 凡是“既成事实的管理”都是无效管理。

3. 预算的作用和原则。

4. 预算就是：从经验到数据、从感性到理性。

5. 制定三级递进的目标。

6. 预算的制定和目标的分解。

7. 预算审计是管理审计。

8. 预算的调整和优化。

结束语

关注财务管理、防范经营风险

提升监督水平、增强履职能力