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后疫情时代的财商思维

  • 课程简介
  • 课程大纲

后疫情时代的财商思维

发布日期:2022-05-20

466

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

郎巧妹

财富管理与金融风险管...

常驻地址:北京
擅长领域:财富管理: 《财富管理与资产配置》 《后疫情时代的财商思维》——爆品课程 《企业股权设计》 金融风险与合规: 《金融风险及其管理系统入门——每个金融从业者都需要了解的金融风险知识》 产品类: 《客户画像与产品设计》 《大数据时代的产品力——如何匹配客户画像与金融产品矩阵》
详细介绍:...

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后疫情时代的财商思维

发布日期:2022-05-20

466

课程大纲

【课程背景】

新冠疫情给全世界带来了剧变,也成了压倒众多创业期中小企业的最后一根稻草,甚至洗牌了一些行业的竞争格局。

面对复杂的环境,幸存下来的公司和个体在感慨“活得真不容 易”的同时,依然要面对这个新课题:后疫情时代,作为普通人,该怎样守住和积累我们的财富?在这种时代重构面前,旧的规则不一定继续有用,能够继续走下去的,往往是那些“拥抱变化”的挑战者。本课程打破传统的“低头努力就会改变命运”的思维,试图从“顶层设计”的角度,解读财商思维的奥秘、拆解并用案例分析的方式逐步提高培训学员的财商意识,化解学员的个人家庭财务压力,重构学员对“财富”的传统认知,提升学员的财富管理能力,并增进与客户、雇主、同事、家人的合作共赢关系。

由于大多数人对于财商及其思维还是一知半解,并不了解财商思维的本质是什么。本课程将从浅入深,从财商的底层逻辑开始,再逐步拆解富人思维的构成,通过量化的实用工具模板落地,最终走向合作共赢的顶层设计。

简 单的来解释可以概括为五点:

Ø 富人思维和穷人思维的差异是什么?

Ø 财商的五大锦囊是什么?

Ø 怎样通过编写简 单的家庭/企业财务报表,管理预算和资产?

Ø 如何定位和跨越自己的人生象限(ESBI)?

Ø 如何通过合作共赢,借力创造更多的财富?

本课程旨在提升各类企业员工的财商素养和合作精神,从金融学、心理学、社会学角度讲解财商提升的方式,并提供实用的模板和工具。属于专业类与职业素养类的结合,适合各类企业的基层和中层员工,甚至高层领导,如:

1) 金融机构各条线员工

2) 传统行业企业的员工

3) 需要供应链合作与团队合作的各类企业

【课程收益】

Ø 掌握一套财商思维的顶层设计方法

Ø 掌握4个穷人思维与富人思维的典型区别

Ø 掌握5个富人的财商锦囊

Ø 掌握3个家庭财务报表编制的方式

Ø 掌握4个辨别合作方特征的认知心理模板

Ø 掌握3个人脉借力的锦囊

【课程特色】系统性强,金融学、心理学、社会学多学科综合;实战,学之能用;生动,案例精彩;配套沙盘演练,游戏式学习

【课程对象】适合各类企业的基层和中层员工,甚至高层领导。(建议全员参与,互动话题多,增强凝聚性)

【课程时间】6-8 小时

【课程大纲】

一、底层逻辑篇

1、每个人的财商的问题

2、增加财富的五个“商”

  3、如何通过财商的三个层次做自我检视

Ø 概念层

Ø 知识层

Ø 行为层

案例:财富的构成、优先级取舍

工具:评分卡、价值互换游戏

呈现方式:小组讨论、角色扮演

二、系统拆解篇

1、富人思维和穷人思维的差异

Ø 格局与富人思维拆解

Ø 哪些人在不断重复穷人思维?

案例:低效率的老鼠圈

工具:现金流游戏(卡牌-穷人圈)

呈现方式:小组讨论、角色扮演

2、如何摆脱“精致穷”的消费主义圈套

Ø 如何增加“开源意识”?

Ø 如何提升“节流方法”?

Ø 如何增强“理财效率”?

3、量化思维篇

Ø 如何制作三大家庭财务报表(资产负债表、收入支出表、预算表)

Ø 富人与穷人财务报表的区别

Ø 通过ESBI四个象限,分析个体的财富定位和前进方向

案例:BI象限的日程表

工具:现金流游戏(卡牌-富人圈)

呈现方式:小组讨论、角色扮演

4、合作共赢篇

Ø 如何借力他人(OPT/OPM/OPR系统)

Ø 富人思维的终极思想“合作”

案例:识别你身边的潜在合作者(性格特质与相处模式分析)

工具:性格测试 事件卡

呈现方式:小组讨论、角色扮演

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