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打造高绩效职场团队

  • 课程简介
  • 课程大纲

打造高绩效职场团队

发布日期:2022-06-10

476

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

李娜(职业素养)

国家高级职业生涯规划...

常驻地址:西安
擅长领域:TTT: 1、《授课有术:一体三线的培训师培训》(版权课) 2、《公众演说魅力提升四大法宝》(版权课) 3、《妙笔生花的课程设计与开发》 4、《培训呈现表达四部曲》 5、《经验萃取与课程开发》 6、《左右脑结合的课程设计》 职业技能类: 1、《高绩效团队打造》 2、《从目标到结果的五项修炼》(沙盘课程) 3、《职场内外高效沟通技巧提升》 4、《高情商领导力》(沙盘课程) 5、《团队目标与执行力打造》(沙盘课程) 6、《结构化公文写作技巧》 7、《从HR小白到大神的简历筛选实战技
详细介绍: 中山大学华商MBA同学会理事 海南大学广州校友会副会长   广西贺州市非公经济商学院客座教授 58同城网全国HR管理大讲坛特约讲师 ...

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打造高绩效职场团队

发布日期:2022-06-10

476

课程大纲

课程背景:

员工进入职场,对工作充满期待,同时也容易紧张有压力;

他们想努力成长,却不懂如何进行压力释放、心态调整;

他们想提高绩效,却不懂如何进行有效的时间管理、职业习惯培养;

他们想共同发展,却无法应对有可能发生的人际冲突、职场沟通;

他们想贡献价值,却不懂探究职业发展和工作的意义。

重视员工心态管理,帮助员工建立正确的职场、生活观念,并且给予具体的方法指导,已成为管理部门必须面对的问题。

《打造高绩效职场团队》将从思维模式、自我发展、人际关系和工作意义四个方面,彻底解决以上问题。

让员工找到内在驱动力,提升个人与组织的工作效率,帮助企业打造一支具有凝聚力的高绩效新人团队。


课程目标:

在满足企业各项业务绩效目标要求的同时,通过提升企业员工的积极性和个体绩效, 实现企业目标与员工绩效目标的双赢。

课程收益:

建立积极、正向的思维模式,以良好心态应对工作挑战

以科学的方法管理目标和时间,高效完成工作任务

掌握与各种风格同事沟通的技巧,建立高效团队

在工作中找到意义,发现核心驱动力

课程时间:7-14小时(1天/2天)

课程对象:管理层、储备管理层、高潜力员工

课程方式:课堂讲解+视频分析+小组讨论+情景模拟+游戏互动


课程大纲:

第一讲:思维模式:塑造积极思维与阳光心态

人生赢家的定义(小组内讨论分享)

思维决定人的心态与行动——思维影响行为,行为带来结果

思维模式的决定因素——基因、内部因素、外部因素、组织因素

正确思维模式三要素——普世价值、社会大势、期望结果

如何改变思维模式——学习、自省、导师等等

影响圈与关注圈——能影响的事情,积极改变。不能影响之事,坦然接受

行为产生路径——事件——故事——情绪——行动

主导自己的故事,塑造阳光心态

使用工具:

思维-行为-结果模型

影响圈模型

行为产生路径模型

视频播放


第二讲:自我发展:在职场高效完成组织任务及个人目标

重点聚焦时间管理及目标拆分与达成

焦点决定成效——聚焦在核心事务上

年度目标制定——使用“圆方规划图”,确定年度目标

月度目标制定——使用“生命之花”,将年度目标分解到每个月

4、周计划制定

——时间管理矩阵

——周计划制定步骤

——每周复盘

企业内部员工成长的方式——轮岗、项目、导师制等等

使用工具:

圆方规划图

时间管理矩阵


第三讲:人际关系:学会与各类同事沟通,建立双赢的人际关系,打造高绩效团队

DISC行为风格测评

——D型人  领导者

—— I 型人   影响者

—— S 型人   协调者

—— C 型人   组织者

各种风格对组织和团队的价值

如何与各种风格员工有效沟通

适用于所有人的法则——情感帐户

——往账户里存款的行为

——从账户里取款的行为

人际沟通的六种思维模式

——赢输、输赢、双输、独赢、双赢、双赢或不成交

——如何实现双赢

使用工具:

DISC行为风格测评

情感账户评估

情景模拟:荒岛余生


第四讲:工作意义:在工作中找到意义,挖掘内在驱动力

不同工作思维模式

       ——工作

       ——职业

       ——事业        

职业价值观探索:不同职业价值观带来不同的职业表现

       ——12项工作价值观

个人使命宣言/价值主张

      ——《个人使命宣言》介绍

       ——使命宣言书写,探索工作意义,找到内在驱动力

使用工具:

职业价值观测评

个人使命宣言


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