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效能提升的七个习惯

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  • 课程大纲

效能提升的七个习惯

发布日期:2022-07-18

202

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

马琳

职场能力训练讲师

常驻地址:北京
擅长领域:企业管理 团队管理 《丢失的金矿——领导力沙盘模拟》©、《夺宝奇兵沙盘模拟——新任经理管理技能提升》©、《打造高绩效团队——勇攀高峰情景模拟沙盘》©、《从战略目标到计划执行》、《业绩为王——决战市场情景模拟沙盘》©、《克服团队协作的障碍》、《变革管理——决战市场情景模拟沙盘》、《冲突管理——荷兰人金矿情景模拟沙盘》、《塑造卓有成效的管理者》 专业管理 《项目管理——巅峰之塔情景模拟沙盘》©、《档案管理》、《行政管理》 职业技能 人际沟通 《全脑沟通》©、《跨部门沟通与协作——夺宝奇兵情景模拟沙盘》©、
详细介绍: 资历背景 员工思想教育发起人 团队正能量与执行力培训首选讲师 中国管理科学研究院高级企业培训师 农信(农商行)系统指定心态培训专家 ...

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效能提升的七个习惯

发布日期:2022-07-18

202

课程大纲

【课程背景】

《效能提升的七个习惯》是美国柯维领导力中心的创始人、美国著名的领导学家史蒂芬·柯维博士开发的经典课程。柯维先生是曾被《时代》誉为 “思想巨匠”“人类潜能的导师 ”,曾入选为全美 25位最有影响力的人物之一。

本课程创造性地提出了个人及团队成员在修炼中的学习结构,完美的链接了成长过程中的三个不同时期:依赖期、独立期、互赖期,以及贯穿整个成长过程中的七种不同习惯。这门课解决了复杂的个人修养、人际关系、把握命运与追求成功之间的链接关系,在有关成功者素质的探讨中,使受训者完成领导力发展的训练。长期按照本课程所传授的工作及生活方式来提高个人修为,可以更好的达到事业、生活等多方面的平衡,从内而外地提高个人及团队的效率与效果,进而不断增进效能,创造并经营一个可持久成功的人生。

本课程的开展方式极具互动性,充分运用多种有效且广受成年人欢迎的教学方式,例如:案例研讨,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,头脑风暴等,让所有学员在体验中学习,在快乐中思考,在分享中成长。

【课程收益】

有效提升产能和产出以达到持久成功

以目标为导向思考,并做好时间管理

提升沟通能力,达到双赢的效果

提供个人和职场问题的解决方案

掌握提升人际关系的质量和效能的技能

【课程对象】适合全员

【课程时长】2天

【课程要求】

分组研讨,按5-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

白板纸每个小组至少需要5张,白板笔,每组3支不同颜色。

【课程大纲】

游戏导入:习惯的力量

团队建设:组名,组长,组徽,组训

第一单元:你了解自己吗?

小组讨论:什么是思维定式?

转变思维模式

游戏体验:你看到了什么?

养成正确的行为模式

游戏体验:如何改变你的行为模式?

如何由内而外地塑造自己

自我的成功

良好的人际关系

不断地自我成长

如何正确地认识自我

PDP性格职业测试法

第二单元:何谓七个习惯?

思考:什么是习惯?

成熟模式

依赖

独立

互赖

高效习惯模型

什么是效能?

产出

产能

七个习惯与高效能的关系

行动学习:写出为了打破坏习惯,你将着手做的事

第三单元:如何做到自我成功?

习惯一:积极主动

人们是通过哪些原则作出反应的?

主动积极的语言

行动学习:消极语言转为积极语言

关注圈和影响圈

做一个转型人

主动承担责任

行动学习:运用“积极主动”原则,写下自己的影响圈有何变化

习惯二:以终为始

案例研讨:英国妇女横渡英吉利海峡的故事

在行动前先展望结果

明确方向的两个原则基础

如何识别自己的生活中心?

行动学习:日常生活工作中,你的生活中心有哪些?

以原则为中心

个人使命宣言

我们要过的三种生活

行动学习:说出你的个人宣言

四种处方

习惯三:要事第一

分组讨论:时间大盗有哪些?

思考:遇到这些情况,你该如何抉择?

专注于最重要的事务

时间矩阵——“四象限法则”

放弃不重要的事务

管理方法六标准

六个步骤流程

行动学习:如何制定时间计划?

第四单元:如何打造良好的人际关系?

习惯四:双赢思维

投资情感账户

行动学习:你对于情感账户的判断如何?

人际交往的六种思维模式

小测试:六种思维模式连线

双赢思维五要素

习惯五:知彼解己

先诊断,后开处方

倾听的五种层次

换位聆听的四步骤

同理心倾听的技巧

习惯六:统合综效

小游戏:小树苗有什么变化?

对差异的不同认知

什么是统合优化?

统合优化的沟通技巧

沟通的层次

第五单元:怎样保持不断自我成长

习惯七:不断更新

人生的四个方面循序渐进

身体生理——个人愿景

社交情感——自我领导

智力心智——自我管理

精神心灵——人际领导

案例研讨:甲和乙如何解决某一问题?

平衡人生的四个层面,产生最佳的整体效果

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