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塑造职业化素养---...

  • 课程简介
  • 课程大纲

塑造职业化素养---打造核心竞争力

发布日期:2022-08-08

436

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

吉隆

中日企业管理理念结合...

常驻地址:上海/郑州
擅长领域:【培育基层】 《新人到主管的进阶之路》 《基层员工的职业化塑造》 《高绩效团队的构建》 《有效沟通与高效执行》 《基层员工激励法则》 【训练中层】 《中年的“中层”危机》 《企业中层的领导思维--领导篇》 《专业化团队--持续增长的源动力》 《“高效能”团队得基因》 《人才的使用风险》 【点拨高层】 《经济动荡中的企业生存之道》 《企业转型的痛点》 《盈利模式的奥秘》 《最“优”战略选择》 《突破中小企业的发展困境》 【EMBA课程】 《资本市场下的企业发展》 《铸
详细介绍:...

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塑造职业化素养---打造核心竞争力

发布日期:2022-08-08

436

课程大纲

▲培训背景

现在各个企业都在强调“核心竞争力”和“企业文化”,但在管理实践中,我们发现不论“文化倡导”多么有价值;“计划与方案”多么完善;“硬件”多么一流,都会因为一些莫名的因素造成收效甚微,很难改变企业现状。事实上,我们恰恰忽略了最重要的因素“人”,企业愿景和市场竞争力,最终都是通过员工的行为来实现,追根到底就是员工的“职业化素养”短缺。而员工和团队的职业化素养传承,才是企业文化和核心竞争力的传承与发展。

▲培训对象

企业各层级管理人员、基层岗位员工

▲课程收获

(一)帮助学员理解职业化的内涵,提升个人竞争力;

(二)帮助学员建设职业化团队,提高团队执行力;

(三)帮助学员落实职业化管理,树立企业品牌基石;

▲课程大纲

(一)职业化的内涵

(1)职业化的定义;

(2)我们对职业化的态度;

  (3)我们哪里不够职业化。

(二)职业化的基本条件

(1)基本的工作技能

(2)基本的工作素养

(3)基本的培训教育

(4)基本的信息收集

(5)基本的见习考察

(6)基本的制度优化  

(三)职业化的外在表现

(1)注意衣着谈吐

(2)注意沟通技巧

(3)注意效率方法

(4)简历CIS(企业识别系统);

(四)职业化的内在表现  

(1)“不用心”的表现;

(2)加强自我认知;

(3)只做“口头要求”

(4)建立防错机制

(五)职业化的传承法则

(1)品牌信誉只有一次机会;

(2)决策层的“误区”;

(3)“上行下效”的职业化;

(4)职业化建设的有效方案;

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