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员工辅导技能

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  • 课程大纲

员工辅导技能

发布日期:2023-07-11

240

课程对象

企业全体员工

课程收益

课程目标: 学习员工辅导的全流程:从任务布置到 了解管理如何进行任务布置、任务跟进和任务反馈 达成任务布置的三个共识 学会应用任务布置自检表 学习何时跟进、跟进方式、跟进技巧 学习任务反馈的四步 学习表扬的方法(TAR模型) 学习如何激励员工成长(会讲述任务目标、任务意义和工作期望)

老师介绍

杨迪

卓越团队领导力全球首...

常驻地址:北京
擅长领域:擅长课程: 《EMB高效的银行/企业的管理者》、《DISC性格分析与管理应用》、《核心团队建设沙盘模拟》、《管理者角色认知与任务达成》、《移动互联时代的有效沟通技巧》、《移动互联时代的团队建设》、《职业化素养提升》。
详细介绍:...

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员工辅导技能

发布日期:2023-07-11

240

课程大纲

课程大纲:

第一部分:辅导过程中任务的交办

l 辅导任务交办的方法和要点

Ø 互动游戏:交通阻塞

Ø 交办知识点总结提炼

Ø 任务交办的三个共识

n 任务共识

n 计划共识

n 方法共识

Ø 任务交办模版

Ø 任务交办工作自检表

l 应对员工技巧——让任务交办更高效

Ø 应对员工回答的内容与要点

Ø 【练习】:三种回答的方法

第二部分:布置任务时如何激励下属成长

l 工作内在动力的五大要素

n 工作本身的意义

n 工作的目标

n 工作的期望

n 工作的自主

n 在公司内的社交

l 管理者如何传递工作的意义、目标和期望

n 视频案例:马云创立阿里巴巴时的讲话

u 工作意义、目标与期望之间的联系

u 课堂练习:你部门工作的具体工作意义如何讲述

u 课堂练习:你有给下属未来的期望是什么

n 视频案例:芈月大秦讲话

u

u 课堂练习:你如何将团队目标与个人目标连接

第三部分:辅导过程中任务的跟进

l 辅导任务跟进的方法和要点

Ø 任务跟进的误区与原则

Ø 互动视频:你能看到员工的所作所为吗?

Ø 辅导跟进方法:

n 跟进什么

n 怎么跟进

n 何时跟进”

Ø 辅导跟进案例:百忙中的人如何进行跟进

l 观察技巧让辅导任务跟进更全面

Ø 培养广阔的注意力

n 如何培养

n 培养什么

n 与工作如何结合

Ø 【小组研讨】:可复用的、具有组织特色的跟进窍门

第四部分:辅导过程中任务的反馈

l 辅导任务反馈的方法和要点

Ø 任务反馈的内容和类型

Ø TAR优优反馈模型

Ø 反馈任务中如何激励下属

n 表扬的作用

n 表扬的原则:及时、真诚、具体

n 表扬的案例

n 表扬的练习:现场练习应用表扬模型

Ø 任务反馈工具讲解

n 任务反馈工作四步:理解情绪、厘清问题、总结计划、承诺兑现

n 【视频教学】:反馈正反案例对比

Ø 理解辅导反馈要点

Ø 辅导反馈工作自检表

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