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新员工入职——让员工...

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新员工入职——让员工留下来,愿意成长喜欢成长,成为人才

发布日期:2023-07-28

370

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

崔世俊

人力资源讲师

常驻地址:北京
擅长领域:人力资源
详细介绍:行业通用...

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新员工入职——让员工留下来,愿意成长喜欢成长,成为人才

发布日期:2023-07-28

370

课程大纲

课程背景:

中美贸易如火如荼,任正非关于教育和人才的远见想必令人叹服,华为现有700位数学家,800位物理学家,120位化学家,6万多名工程师等等。每个企业家和老板都会佩服华为的人才储备,可是公司人才从哪里来呢?

1. 高薪聘请

2. 名校委培,校企合作

3. 外派学习......

 途径很多,可是成为人才的第一步首先要留下来,喜欢上这里,唯有注重新员工入职培训,才是人员变为人才的关键步骤。可是新员工的培训现阶段是如何达成的呢

l 半天或一天时间的规章制度学习

l 安排老员工帮带,散养文化,暗中观察,

l 带员工拉练喊口号,军训.....

 如何让新进员工尤其是绝大多数90后员工留下来,喜欢上公司和同事呢,只有将新员工培训落到实处而非停留在口号上,必须有正向的企业文化影响、系统的基础礼仪技能培训、公司的政策支持和人性关怀、运营部门的技能大师和有趣的领路人,以及后续的培训跟进和反馈等等,提高新员工的满意度和体验感,减少新员工的流失率,才能让人真正长成,实现企业和员工的双赢。

课程收益:

l 养成良好的职业习惯,实现从学员到职场人士的良好过渡

l 学员更准确职业定位,增强员工对企业的归属感

l 更好的发现企业潜力人才,帮助企业对员工更科学合理的定岗定位

l 培养学员的自我表达能力,实现企业内部的良性沟通


课程时间:1天,6小时/天

课程对象:企业新进员工

课程方式:角色扮演、案例分析、情景模拟、自我评测、互动讨论


课程大纲

一、员工的角色认知与定位

1、行业发展和公司价值观

2、我是谁——认知自己的工作行为

l DISC工作行为分析

3、认清角色才能做对事情

4、正确的做事还是做正确的事

二、自我展示

l 自我介绍

l 有效表达

l 三分钟演讲

三、团队认知

l 什么是团队

l 团队的四个发展阶段

l 团队角色

l 高绩效团队的特征

l 如何打造高绩效团队

四、职场礼仪

1、商务礼仪

l 每一次和客户交流的过程都是展示公司形象的最佳机会

2、工作邮件和微信使用礼仪

l 别因为一些细节让你不能升职加薪

3、个人职业形象

l 服饰TPO原则、礼仪仪态

l 微笑 职场的必备绝技

五、融入团队

1、不同性格人士的工作方式

l 了解自己了同时了解他人,才能真正做到主动倾听、换位思考

2、让你在团队受欢迎的制胜法宝

l 做事靠谱、认真跟进、及时反馈

3、职场基本功

l 时间管理——和自己要绩效

l 和你的办公桌友好相处

l 善用你的工作笔记

六、有效沟通

l 部门内部沟通、跨部门沟通、如何和上司沟通

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