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生产企业员工习惯性违...

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生产企业员工习惯性违章分析与管理

发布日期:2024-05-13

643

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

于枫

安全管理实战专家

常驻地址:郑州
擅长领域:《赢在中层——卓越领导力提升》 《安全之魂——本质安全与卓越领导力》 《从优秀到卓越——班组长综合素质提升》 《如何打造企业EHS环境职业健康安全管理体系》 《现场生产安全管理——班组安全建设7931模型》 《赢在中层——安全领导力与卓越执行力》
详细介绍:...

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生产企业员工习惯性违章分析与管理

发布日期:2024-05-13

643

课程大纲

课程背景:

“违章不一定出事故,事故必然出自违章”,这一事故规律表明习惯性违章的最终后果必然是事故,这就要求我们大家必须认清习惯性违章的本质原因及其危害性,深刻认识习惯性违章的特点,采取相应的控制措施,对习惯性违章时时刻刻加以防范,来为企业安全生产保驾护航。

本课程结合管理岗位经验,从现场风险管理入手,通过强化基层组织管理作用,让受培人员通过对习惯性违章的再认知,从而提升安全理念,养成良好职业习惯,提升企业安全管理上水平,实现良好经济效益和社会效益。

课程目标:

通过本课程的学习,学员可以了解并掌握习惯性违章知识,提升安全意识和管理水平,促进企业安全生产持续、高效、健康发展。

课程收益:

● 实效性:运用真实而实用的案例在课堂上与学员分享,促动学员深入思考,带给学员真实的感受和时效。

● 实用性:通过多种团队建设与管理方法和工具,提升团队风险管理能力。

● 执行性:打造一支高效率,不找借口,绝对服从的执行团队。

● 实惠性:课程带给企业和学员的价值,远远超过企业投入的培训费用,物超所值。

课程特点:

● 培训方式生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施,引导学员思考和掌握实用管理智慧。

● 培训成效现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,帮助企业及时转化培训效果,支持企业安全高效快速发展。

课程工具:

海因里希法则

冰山理论

思维导图

促动技术

课程时间:1天,6小时

课程对象:企业生产管理人员及一线员工

课程方式:讲师讲授 视频演绎 案例分析 经验分享 讨论互动 练习

课程大纲

第一讲 习惯性违章概述

案例导入:一个并不好笑的故事

一、习惯性违章定义及表现

1. 什么是习惯性违章

2. 习惯性违章的表现形式

习惯性违章作业

习惯性违章指挥

习惯性违规操作

二、习惯性违章的特点

顽固性

麻痹性

排它性

继承性

三、习惯性违章者的心理状态

麻痹心理

缺乏安全知识

贪图安逸

侥幸心理

惰性心理

无所谓心理

自以为是

世界咖啡:结合实例,讨论所在组织的习惯性违章者心里状态?

第二讲 常见习惯性违章

一、常见习惯性违章表现

未按规定穿戴劳动保护用品或穿戴不规范

攀爬、登高作业未采取防护措施

未停机、泄压即违规维修作业

工具、设施管理不善

危险品管理不当

世界咖啡:通过实例讨论身边的常见习惯性违章表现?

二、几大特殊作业常见习惯性违章

电焊、气割作业

电气作业

设备检修作业

圆桌会议:我们所在组织的好的做法和不足?

第三讲 习惯性违章治理

治理步骤

找出违章现象

追根溯源

制定措施、开展教育

二、治理习惯性违章的七大关键

养成“小题大做”的习惯

领导的专业与带头作用

狠抓落实与制度面前人人平等

抓好三种人的教育

立足班组

加强对现场安全的监督

建立安全行为激励机制,严格落实安全考核制度

第四讲 问题风暴

以身边发生的习惯性违章为例,交流有效治理措施,并相互点评。

总结与答疑

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