【课程背景】在现代企业培训中，传统的教学方法可能已不能满足员工的学习需求。戏剧式培训作为一种创新的教学方法，通过即兴戏剧的形式，激发学员的创造力和团队协作能力。本课程旨在帮助企业内训师和管理人员掌握戏剧式培训的技巧，以提高培训效果和员工参与度。【课程特色】1. 结合即兴戏剧与培训实践，提供全新的培训视角。

2. 丰富的互动式体验，增强学员的参与感和学习兴趣。

3. 涵盖20种以上的即兴戏剧游戏和活动，适用于不同培训环节。

4. 强调实践操作，确保学员能够将所学知识应用于实际工作中。

5. 课程设计注重创新思维和团队合作能力的培养。【课程价值】1. 提升培训师的创新教学能力。

2. 增强培训的互动性和趣味性。

3. 培养学员的即兴反应和团队协作能力。

4. 学习如何将戏剧方法融入培训设计，提高培训效果。

5. 拓展培训师的专业技能和教学方法。【课程目标】1. 理解戏剧式培训的定义、起源和重要性。

2. 掌握即兴戏剧的基本技巧和方法。

3. 学习20种以上即兴戏剧游戏和活动。

4. 学会将戏剧方法应用于培训的不同阶段。

5. 掌握如何设计和实施戏剧式培训课程。

6. 培养创新思维和团队合作能力。【课程时间】1-2天【课程形式】现场面授 体验式培训 小组共创 即兴戏剧体验 课程设计演练【目标学员】企业内训师、企业管理人员，建议参训人数控制在30-40人。【课程大纲】 一. 即兴戏剧基础理论1. 即兴戏剧的定义与历史

即兴戏剧的概念

即兴戏剧的起源与发展

2. 即兴戏剧的核心原则

接纳与支持（Yes, And原则）

创造性与自发性

3. 即兴戏剧在企业培训中的应用方式

破冰与热身

教学活动

主题工作坊

4. 即兴戏剧在企业培训中的价值

凝聚团队能量

激发创新思维

助力实践转化 二. 即兴戏剧表演基础1. 即兴表演的原则

Yes, And原则

LACE原则（倾听、接受、联结、扩展）

即兴戏剧的两个基本元素（OFFER & GOALS）

2.即兴戏剧的热身与准备

热身游戏与活动

《姓名圈》、《动作姓名圈》、《WELCOME》姓名圈《照镜子》

身体与思维的准备

3. 即兴反应与创造力激发

游戏：《叫号》与《换椅子》

创意思维训练：《发散思维训练方式》

三. 即兴戏剧实践应用1. 团队沟通与协作

练习：《YES,AND》

游戏：《环球旅行》与《多头怪兽》

2. 情绪与能量管理

情绪练习：《情绪阶梯》与《情绪的椅子》

能量传递游戏：《10级能量传递》

3. 即兴戏剧演出模块

背靠背练习与即兴表演

演出游戏：《电影海报》与《拍手叫停》

四. 即兴戏剧课程设计与控场技巧1. 课程设计原理

确定教学目标与学习成果

构建课程结构与活动流程

2. 控场能力提升

学员情绪调动与参与度提升

场面管理与节奏控制技巧

3. 课程回顾与反馈

小组与大组回顾方法

课程总结与行动计划制定