第1阶段教学内容包括：

如何明确制表目标，并合理搭建表体结构；如何有效控制表格数据的准确性和有效性；同时说明目前制表过程中普遍存在的一些问题。

明确制表过程的“编辑”操作，包括目的、内容、对象及相关高效处理技巧（准确选择、快速操作等）。

明确表格“修饰”操作的目的、对象、内容，以及突出重点数据的规则和处理技巧等。

按规范保存电子表格数据并重复使用的技巧。

针对电子表格数据的打印输出及相关屏幕显示要求，说明相应技巧等。

第1阶段课程，通常包含着创建电子表格的必会应用内容，重点介绍如何按规范的工作流程完成职业化电子表格的创建（包括正确搭建表体结构，以及有效控制数据的准确性）。其目的在于避免生产垃圾数据，影响第2阶段的课程（数据的灵活分析和处理)。

(一) 对表格数据进行简单分析的技巧（辅助内容）

这部分教学内容以概念为主，简单介绍一些具体的操作方法。包括：

概述图表功能、简单图表的创建，展示图表分析的要点；

介绍数据分析中的算法和作用，概述公式复制的引用关系，说明常用函数的使用技巧；

概述数据库功能的作用，说明简单的排序、筛选和汇总方法。

(二) 具体内容

(三) 创建结构合理且数据准确、有效的电子表格

教学目的：

认识数据管理的规律和规则，明确创建表格的重要性和具体方法，保证表格数据可以有效地运用于后期使用和分析过程。

(四) 从表格数据中获取有用信息

教学目的：

认识表格数据在灵活分析中的作用、条件和方法，以便在深入学习的过程中选择合适的教学内容。

以上内容为常规课程的大纲（建议课时为6小时，即一天）。实际教学内容可以在此基础上，根据学员情况或单位要求进行适当调整，或按指定要求增减教学内容（预先沟通）。