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零缺陷抽样检验

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  • 课程大纲

零缺陷抽样检验

发布日期:2013-10-15

149

课程对象

中层干部, 基层主管

课程收益

系统地学习抽样检验的数理统计概念,了解不同的抽样检验方式应适应不同的生产方式,并将带来差异;了解抽样检验,全数检验的科学性,合理、经济的实施检验,从而有效地帮助减低质量成本,减少人力资源的浪费,提高产品质量抽检的有效性。

老师介绍

雷雨

QC小组教练

常驻地址:广州
擅长领域:质量改进体系 企业级改善 中高层 卓越绩效模式(全面质量管理实施细则、经营管理典范) 全面质量管理 2天 卓越绩效管理者 0.5天 卓越绩效自评师 3天 运营级改善 中层 六西格玛管理(55%世界500强选择的方法论 六西格玛管理者 1天 六西格玛黑带* 20天 六西格玛绿带* 12天 六西格玛考试辅导 6天 文化级改善 中基层 质量管理小组(简称QCC、持续改善文化的基石) 解决型QCC实务* 2天 创新型QCC实务* 2天
详细介绍: 中国质量协会卓越绩效模式评审员、中国质量协会、美国质量学会注册六西格玛黑带(2004,2020)、中国质量协会QCC新标准认可培训师,QCC认可评委,注册质量工程师(2002)全面质量...

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零缺陷抽样检验

发布日期:2013-10-15

149

课程大纲

十五、 基本概念(30分钟)
a) 检验的发展史
b) 抽样检验的定义、分类
c) OC曲线
d) 抽样检验与全数检验
e) 抽样检验的原理
f) 质量水平QL 、LTPD的设定
g) 几种错误的抽样方法
 
十六、 抽样检验类型(30分钟)
a) 按抽样特征值
i. 计量型
ii. 计数型
b) 按抽样次数
i. 一次
ii. 二次
iii. 多次
c) 按抽样方式
i. 标准
ii. 选别
iii. 调整
iv. 连续
 
十七、 抽样检验标准(180分钟)
a) GB2828
i. 标准讲解
ii. 课堂练习——李厂长的货物该不该收?
b) C=0
i. 标准讲解
ii. 课堂练习——可以节省多少名检验人员?
c) MIL-STD-1916
i. 标准讲解
ii. 课堂练习——还可以节省吗?
 
十八、 抽样检验的实施(30分钟)
a) 实施计划、目的
b) 群体确认
c) 样本确认
d) 抽样形态确认
e) 记录
f) 不合格品的判定和处理
 
十九、 案例演练(40分钟)
a) 抽样计划
b) 抽样标准
 
二十、 总结(20分钟)
 
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