二十一世纪的企业竞争，归根到底是人才的竞争。成功的企业经营者在实践中认识到这样一个道理：只有将企业的员工紧密团结在一起，激发他们的工作热情和内在潜力，使他们把自己的智慧、能力和需求与企业的发展目标结合起来去努力、去创造、去革新，才能使企业健康发展。正因为如此，成功的企业极为重视激发其员工的积极性和创造性。本课程取材于在西方获得巨大成功的经典激励理论、原理和方法，以及对国内外多家成功企业员工激励实践事务深入研究，总结提炼出更适合中国企业的员工激励训练整体解决方案。

本课程主要解决如下问题： 1、为什么企业在做大的过程中问题层出不穷，老板累的心力憔悴？ 2、为什么亲自管理的部门效率，下属经营的部门总是管不好？ 3、企业在做大做强的过程中如何留住人才，尤其是核心人才？

引言：

   1、何为领导者

   2、领导者在组织中的作用

**单元 对激励理论的认识和学习

1 管理的本质引出：X\Y\Z理论

1 激励的心理学机制

1 马斯洛的需要层次理论

1 赫兹伯格的双因素理论

1 亚当斯的公平理论

1 弗鲁姆的期望理论

1 斯金纳的强化理论

1 案例分析

第二单元 员工激励的特点及思维方法

1 管理的奥妙是诱因的设计-激励

1 以人为本的“三位一体”思维方法

1、 换位-你了解你的员工吗？

2、 定位-如何定位？

3、 到位-到位你要注意什么？

1 企业制定有效激励政策的方法

1、 对员工的所有需求做认真的调查，并制定一份详细的清单

2、 上述工作完成后，我们要制定“游戏规则”

3、 激励政策本身也有个完善的过程

第三单元 员工激励的特点及思维方法

1 员工激励的一般原则

1、 激励的针对性原则

2、 奖惩适度性原则

3、 激励要因人而异

4、 激励的公平性原则

1 员工激励的高级原则

1、 激励员工从结果均等转移到机会均等，努力创造公平的竞争环境

2、 激励要把握佳时机

3、 激励要有足够的力度

4、 物质奖励与精神奖励相结合，正激励与负激励相结合

1 员工激励的具体应用

1、竞争激励法

1)数据激励

2)分组激励

3)设置竞争对手

2、发展激励法

1)自我激励

2)目标激励

3)愿景激励

4)授权激励

5)晋升激励

3、危机激励法

1)危机意识激励

2)末尾淘汰激励