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柴 巍

《情商管理与压力缓解》 柴巍老师

柴 巍 /

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课程大纲

一、从IQ走向EQ:情商的作用
IQ智商/EQ情商/CQ创造力/SQ情感觉察能力之间的关系;
情商主导人际关系,情商决定影响力;
新心理资本:情绪智能;
学习目的:1、从认识上了解情商的重要性,卡耐基曾经说一个人成功与否,15%在于专业技能,85%在于
人际关系;因为情商主导人际关系,所以情商的高低是影响成功的关键因素。2、了解什么是情商,建立概念。3、了解意识与潜意识。4、**案例对比、视频分享进一步加深印象。
二、你不知道的你自己:情绪运作的规律
情绪是什么?
随时随地自我觉察自己情绪;
正确认识EQ以及四种基本情绪;
负面情绪引发的行为;
情绪调适——接纳即融化;
学习目的:1、了解人体处理情绪的器官以及反应方式。2、知道为什么情绪难以控制,是因为情绪是由
潜意识主管的。3、了解喜怒哀俱四种情绪的作用,**小故事加深理解。4、情绪是影响身体健康的主要因素。5、不能控制情绪带来的影响,案例分析与引导。6、走出情绪状态的方法,觉察的力量。7、**游戏、案例分析、视频分享进行觉察训练,提升学员觉察力。
三、身心桃花源:压力缓解
看不见的心魔-找到生活工作中的压力根源;
如何识别你的压力汤-不要喝热汤;
心灵瑜伽-减压;
催眠治疗:走出内在黑洞;
学习目的:1、了解压力包括职场压力、竞争压力、情感压力的来源,比、争、困。2、什么是活在当下?
如何活在当下。3、压力状态自我分析以及压力状态自我测评。4、释放情绪压力的方法,**现场演练,学员参与,体验声音疗法、音乐疗法、舞蹈静心、运动法、冥想法。
四、EQ在管理工作中的应用
理清问题,识别自他情绪;
用心理辅导技术来与人沟通,培养“通心力”与共情技术;
学习解读肢体心灵的能力,**解读非语言信息,分析自我与他人的情绪模式;
高情商(EQ)管理者的上、下属情商;
学习目的:1、学会厘清个体信念系统差异,培养通心力。2、突发压力事件分析处理方法与步骤,互动
式角色扮演。3、应急事件中自我情绪处理技巧,呼吸法、转移法、生理按压。4、通心力训练,视频分享、冥想法。5、培养先处理情绪,再处理事件的习惯。6、建立合理的上下级关系、客户关系。
五、情商决定影响力
 组织中的个人价值与幸福;
 以人为本,关注心灵成长;
 成为团队中的心灵导师;
学习目的:1、认识互赖、相交、寄生、分离四种关系模式以及四种关系模式的应用技巧,心理学讲一个
人出现问题,首先是关系模式出了问题。2、打破现有状态的方法与步骤。3、了解人生十大心理需求,人类所有行为都是围绕人生十大需求进行的。4、自我价值体系的建立,明白终极价值观与工具型价值观的关系,价值观就是人生方向盘。5、学会分析个体性格差异,选择合理的性格组成稳定的团队。
平衡人生,智慧之旅
  学习目的:1、如何平衡自我与社会我。2、如何平衡积极心理能量与消极心理能量。3、影响幸福的因素,贪欲、自私、执着、傲慢、痴迷、怀疑、怀恨、嫉妒。4、走出人生的八种陷阱。

    和谐的团队,离不开情商;稳固的团队,离不开情商;人心———理顺了,事情也就顺利了;目标也好达成了;人才也就留住了;管理也就轻松些了!
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