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【课程收益】
课程完成之后,学员能够:
1. 理解和认知为什么要在作业现场实施5S管理的意义和价值
2. 提升人文管理意识,建设人性化的班组作业环境
3. 掌握建设清洁高效型班组的方法和工具,识别作业现场中的浪费。
4. 掌握现场5S管理技能,提升班组长管理能力。
5. 掌握和运用5S管理的手法,打造清洁、节约、安全、高效、和谐型班组。
【课程大纲】(课时1-2天)
一、为什么要在作业现场实施5S管理
1.看图感悟:顾客的**印象来自何处
2.5S是**推销员,认识5S
3.企业常态中的4个问题
4.常见的现场浪费形态
5.5S管理的八大作用
6.5S活动的基本原则
7.5S管理的四大追求
8.5S管理是现代企业管理的基础。
二、5S管理实战
(一)如何进行整理 1S
1.整理的含义及目的
2.整理推行的要领
3.整理的做法示例
4.整理推行的步骤(现场实训)
Ÿ 现场检查
Ÿ 区分必需品与非必需品
Ÿ 清理非必需品
Ÿ 非必需品的处理
Ÿ 养成每天循环整理的习惯
5.整理推行的自检练习
(二)如何进行整顿 2S
1.整顿的含义及目的
2.整顿推行的要领
3.整顿的做法示例
4.整顿推行的步骤(现场实训)
Ÿ 分析现状
Ÿ 物品分类
Ÿ 决定储存方法---推行定置管理
Ÿ 实施
5.整顿推行的自检练习
(三)如何进行清扫 3S
1.清扫的含义及目的
2.清扫推行的要领
3.清扫的做法示例
4.清扫推行的步骤(现场实训)
Ÿ 准备工作
Ÿ 从工作岗位扫除一切垃圾灰尘
Ÿ 清扫、检查机器设备
Ÿ 整修
Ÿ 查明污垢的发生源
Ÿ 实施区域责任制
Ÿ 制订相关的清扫标准
5.清扫推行的自检练习
(四)如何进行清洁 4S
1.清洁的含义及目的
2.清洁推行的要领
3.清洁的做法示例
4.清洁推行的步骤(现场实训)
Ÿ 确定清洁标准
Ÿ 进行员工教育
Ÿ 进行整理
Ÿ 进行整顿
Ÿ 向作业者说明放置方法和识别方法
Ÿ 清扫并划出区域线、明确各责任区和责任人
Ÿ 环境色彩化
5.清洁推行的自检练习
(五)如何培育员工的修养 5S
1.修养的含义及目的
2.修养推行的要领
3.修养的做法示例
4.修养推行的步骤(现场实训)
Ÿ 明确修养的目的
Ÿ 制订相关的规章制度
Ÿ 实施员工培训
Ÿ 检查修养效果
5.修养推行的自检练习
三、5S推进原理的逻辑关系及管理理念
1.管理的**高境界
Ÿ 复杂的问题简单化
Ÿ 简单的形式重复做
Ÿ 重复 重复 ……=习惯
2.5S管理推行的终极目标
3.5S管理推行的形式
4.5S管理推行的关键
四、如何在作业现场推行5S
1.5S执行立项,拟定推行方针、目标和计划。
2.宣传动员、沟通造势。
3.建立以班组长为主要负责人的推行5S方法的责任制度,并制定实施规划,
形成书面制度。
4.5S业务培训。
5.推进5S,考核评比。
6.改善实施,制度标准化,纳入日常管理活动。
五、推行5S管理的基本方法
1.制定5S管理推行手册
2.制定检查表,由专人督促检查。
3.活用目视管理。
4.红牌作战。
5.5S文化的培育
六、推行5S管理的**后四个字
【主讲老师】
杨庆德老师,职业培训师。高绩效团队管理培训专家,专注於为企业培养高绩效的领导班子; MTP、TWI、SYB资质讲师,经济师。十四年的企业管理咨询及培训经验,集职业经理、培训顾问、创业培训和高校教授于一身的实践型培训专家,专注於为企业培养高绩效的领导班子。多家国内知名培训咨询机构及企业特邀高级培训师、咨询顾问。教学风格重参与、互动、实操;风趣幽默、积极开放、知识宽泛、深入浅出、形式多样;奉行快乐学习的理念。
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