课程背景：

2016年3月5日，在十二届人大四次会议的政府报告中首倡“精益求精的工匠精神”。

工匠精神：是指以精益求精的态度对自己所从事的工作或产品精雕细凿，达到**高境界。

工匠精神是企业员工杜绝急躁、浮华、急功近利**有效的武器，也是企业发展目前自上而下**急需解决的问题。

工匠精神要求企业管理者既是工匠精神的实践者，又是引领者和传播者

课程受益：

——来一次自我重新认识自己的定位——内外合一

——懂得工匠精神与企业发展的关系——知行合一

——做到管理与员工的无缝衔接——三级合一

课程对象及授课时间：

  企业中层、高层领导

1天6小时

 

课程形式：

1.封闭训练  情景互动

   2.职业嫁接  团队竞赛

   3.现场答疑  心得共享

课程大纲：

前言：前提条件

   

摈弃断章取义理解“君子不器”、“劳心者治人，劳力者治于人”等错误观点

**单元：让员工树立工匠精神需要培养三种内驱力——内外合一

   

一：静心——能静而后动

独坐莲池香满袖，晓行花径露沾衣

慎对：好胜心

二：甘心——甘之若饴

淡如秋水贫中味，和若春风静后功

防止：急功近利心

三：公心——不偏不倚

克己奉公尽职责，不卑不亢身心正

杜绝：党同伐异心

案例分析：

1、 许行的启示

2、 德国克鲁格公司的工匠精神

第二单元：工匠精神与企业发展的完美结合——知行合一

 知就是行，行就是知，工匠精神与企业发展本质上是知行合一

一、 博学、审问、慎思、明辨

1、 专业知识的学习永无止境

2、 我能更完美地完成本职工作吗？

3、 “看我的”——从我做起

4、 少说空话套话，远离是非从我做起

二、 笃行

1、 注重细节

2、 一丝不苟

3、 专注执着

           案例分析：

               BAT与RR的四维战争

         

第三单元：企业文化与员工工匠精神的**高境界——三级合一

             

一、 对立造成90%伤害的既是企业也是个人

二、 企业发展才能带给员工实现人生价值更为广阔的舞台

三、 企业的兴盛来源于代代传承脚踏实地从我做起的工匠精神

案例分析：

走向世界“大写”的“中国制造”

愿您成为一名执着、精益求精传播企业文化的“工匠”，企业的发展与您同在。