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​张启民

从就业到职业,再到事业的全面提升:打造卓越职业化

​张启民 / 管理课程资深讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

《从就业到职业,再到事业的全面提升:打造卓越职业化》课程背景:u 如何成为一名成功的职场人士?

u 在追求职业成功的路上,必有不可偏离的自然法则,我们如何去掌握它?

u 如果你希望在工作上享有更多自主, 那么先做个尽职尽责的员工!

u 如果你希望获得信任, 那么先做个值得信任的人!

u 从理念与基本做起,成功迈出**步!

企业经常有一个巨大的困惑,很多职场新人工作后“在职、在岗,不在状态”。对职场没有清晰的认识,对职业发展没有明晰的规划,对企业没有强烈的认同,从而导致工作效率低下,甚至于人员流失严重。

没有一个士兵天生就是打仗能手,也没有一个职场新人天生就是金牌好员工。定位才能定心,心动才能行动,磨练才能成长。只有重塑他们的心智,磨练他们的技能,才能让他们实现涅槃重生,才能让职场新人忠诚并伴随着企业的平台成长,并**终从优秀走向卓越,成为企业的栋梁之材!


课程收益:

u 深刻理解打造职场竞争力的关键因素是什么。

u 掌握什么是职业化的态度、职业化的思维、职业化的行为;

u 掌握人际关系管理之道以及健康管理之道。

u 掌握提升学习力的秘辛,掌握应对拖延的方法。

培训方式:采用原理讲授、案例分析、学员互动、视频欣赏故事分享等培训方式。

培训时间:1天(6小时)课程对象:新员工、骨干员工以及对该课题感兴趣的人士。课程特色:寓教于乐的授课理念贯穿整个课程。即分享“道”,又明确“术”。“道”与“术”相互对应,极大的加深学员的印象。真正做到让学员即学即用。

课程大纲:

**篇:职业化角色认知

头脑风暴:教育的本质是什么?

一、何为职场-职场是以空间和时间来定义的吗?

二、深度解析职场四大关键转变:角色转变、心理转变、思维转变、管理转变

三、什么是职业化?

图片展示:他们够职业化吗?

案例分析:东航18架航班集体返航事件

案例分析:腾讯360之争

四、你要成为什么样的职场人:人手、人才、人物?


第二篇:职业化的态度

一、自燃型、可燃型、阻燃型;

二、积极主动

经典推荐:《少有人走的路》

三、坚韧不拔

故事案例:亚伯拉罕.林肯的职业生涯

四、谦虚低调

1、君子之德如明月在天,不可不使人知。君子之才如玉润珠藏,不可轻易使人知。

2、邓宁-克鲁格心理效应解析

五、圣人观点

1、孔子:不患无位患所以立,不患人之不己知,求为可知也。

2、曾国藩:物来顺应、未来不迎、当事不杂、季过不恋


第三篇:职业化的思维

一、无保障思维

二、竞争思维

三、交换思维

四、代价思维

案例分析:能买到让你完全满意的房子吗?

案例分析:剩女征婚

五、差异化思维

案例分析:DELL的差异化经营思维

案例分析:外甥的差异化就业

六、聚焦思维;

1、何为聚焦?

2、为何聚焦?

3、聚焦什么?

案例分析:看疯狂英语创始人李阳如何聚焦

案例分析:从草根到台球明星

工具介绍:番茄工作法

书籍推荐:《刻意练习》

七、低成本竞争思维;

八、创新思维;


第四篇:职业化的行为

一、深度解析人生成功三要素

二、勤奋的“复利”

三、由内向外的转变是你成长的契机;

1、解析舒适圈、成长圈、关注圈;

2、《金刚经》戒定慧的意义

视频欣赏:彭于晏的自律

四、组织也有性格,我们需要自我改变;

1、融入团队,不做边缘人;

案例分析:华为万言书事件

五、人生3阶段的深度剖析;

六、自我改变从早起开始

1、早起的意义及益处

2、名人对早起的看法

七、盯紧你的目标

故事分享:猎狗与土拨鼠的启示

1、哈佛关于目标的调查

2、目标的种类

3、目标设定原则:SMART

学员演练:SMART目标设定练习-你今年的工作计划

八、要事**的理念和原则

案例分析:生命中的大石头

1、要事的两大标准

2、惊人的二八法则及其社会现象

3、打枣理论&木桶理论

小组演练:根据四象限理论讲Tim一天的工作进行分类

4、有条不紊的4D原则

5、不同人的4D时间安排

6、如何做到要事**

九、以终为始的概念和方法

案例分析:以结果为导向的经典演绎

学员演练:用以终为始的方法,想象你五年后在做什么?

十、No Excuses-借口暴露你的本色

1、借口是逃避责任的原始起点;

2、借口是解决问题的头号敌人;

3、借口是个人成长的**大障碍;

4、成功者习惯四语&失败者习惯四语

十一、善用上司-上司是你**的资源

1、不与上司为敌

2、遵守职场伦理

3、学会心平气和

4、学会成就上司

5、懂得做出牺牲

十二、学会到盲区找机会

1、何谓盲区?

2、机会女神的本来面目

3、每个时代都有属于每个时代的机遇;

十三、勇挑重担是升迁的首选

1、一天一个蛋,菜刀靠边站;

2、升值才能升职,加新才能加薪;

十四、工匠精神:将小品做成精品,把小事看成预演;

1、用细节说明你是谁;

典故分享:一屋不扫何以扫天下

案例分析:哥伦比亚航天飞机失事调查

十五、将错误视为成长的阶梯

1、不犯错误不是人

2、《增广贤文》带给我们的启示;

十六、将导师视为成长的向导

1、导师的重要性;

2、善于发现导师;

3、善于向他人学习;

十七、结果说明能力;

1、关于结果与目标之间的关系;

案例分析:刘翔退赛导致的结果

互动演练:结果定义训练;


第五篇:职业化塑造之人际关系管理

一、做好印象管理

1、人**挑剔的器官是哪里?

案例分析:凤雏为何不为东吴所用?

案例分析:林肯的面试

学员自检:你留给别人的**印象如何

2、人可以没长相,但不能没形象;

3、高人看本质,凡人看外表。形象要永远走在能力前面

二、做好情商管理

1、EQ vs IQ

2、认知情商

3、情商、智商四象限:你是哪一类?

案例分析:王宝强的得意;

案例分析:李白的失意;

学员自检:测试你的交际风格

三、用帮人的方式去求人

四、捧着一颗心来:你会用“载体”表达自我吗?

五、人际关系的强连结与弱连结

六、解读“善”字

视频欣赏:真诚赞美的神奇效应


第六篇:职业化塑造之绝不拖延

学员自检:拖延商数测验

一、拖延的危害

二、拖延原因分析及对策

三、克服拖延三步曲


第七篇:职业化塑造之健康管理

一、健康管理的战略意义

二、高效能人士的睡眠:时长&时辰

三、科学饮食提升工作效能

1、34饮食原则

2、饮食的红、黄、绿灯

四、有氧&无氧运动


第八篇:职业化塑造之学习力提升

一、学习金字塔解析

案例分析:直击美国课堂

二、解析“艾宾浩斯遗忘曲线”

1、八大遗忘周期

2、八大记忆周期

3、巩固记忆的方法

三、弗曼学习法介绍

End.

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