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陈晋宏

后备管理人员核心管理技能提升

陈晋宏 / 实战型银行培训专家

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课程大纲

课程介绍

本课程源自美国的MTP实战性管理培训课程,融合了深厚的管理学、行为学、心理学基础,其中**突出的特点是“知”、“行”合一的训练思路,结合银行管理的实际情况,注重现场问题的解决。

本次课程结合银行后备管理人员的特点,重点从沟通管理、时间管理、目标管理、教练辅导、营销管理等多方面协助主管进行提升。本课程不仅注重银行后备管理人员对现实问题的解决,同时强调主动转化能力的培养,推动主管管理能力的持续提升和不断创新。

课程目标

1、后备管理人员、主任的角色认知

2、目标设定与计划

3、有效的沟通技巧

4、领导力与授权

5、激励与员工培育

6、如何打造优秀团队

7、时间管理的技巧

课程对象  银行后备管理人员

课程时间   2天

培训方式     案例分析、分组讨论、视频学习、自我测试等。

课程内容

**部分  银行后备管理人员在快速转变中的角色定位

1、 银行后备管理人员在银行可持续发展中的责任与使命

2、 银行后备管理人员在银行转变中的3大角色

3、 银行后备管理人员的承上启下能力

4、 主管的管理角色与销售推动

【案例分析】:银行业的跨界竞争

【案例分析】:招商银行的营销管理启示

【案例分析】:摩羯智投的背景分析

【自我测试】:管理者角色定位中的误区

第二部分    银行后备管理人员的自我认知

1、银行后备管理人员必须具备的3大能力

2、银行后备管理人员的核心素质

3、主管的4种工作风格与自我管理

4、主管的成长与提升

【案例分析】:中行刘行长的管理瓶颈

【自我测试】:BELBIN团队测试

第三部分    有效沟通技巧

1、与上级沟通的4大原则

2、与下级沟通的方法 

3、部门间的沟通方式

4、跨部门冲突的解决与处理

5、客户沟通的3大层次

6、客户沟通的30个有效话题

【案例分析】:中国银行的3分钟沟通奇迹

【自我测试】:沟通风格测试

【案例分析】:翻越部门墙—分行财务部与个金部的跨部门冲突

【案例分析】:气势汹汹的客户的突发应对

第四部分    时间管理技巧

1、时间管理的核心

2、主管时间管理技术的4大原则

3、第四代时间管理技术的解析

4、主管时间管理的5大进阶层次

【案例分析】:农行客户经理杨经理的时间控制与客户把控

【自我测试】:时间管理能力自我测试

第五部分  银行领导力

一、领导力的认识

 1、领导力的快速理解

2、领导力的检验标准

3、员工心中的领导能力排序

 4、个人领导力的三个层面

【现场测试】:支行长领导力的小测试

【案例学习】:张文宏教授的团队领导力快评

二、领导力的基本能力

  1、概念性技能

     A、收的思维能力

     B、放的思维能力

     C、善用思维工具

  2、技术性技能

3、人际性技能

三、领导力的觉察能力

 1、认识自己的主要工具

    A、DISC测试

    B、肢体语言沟通的识别

    C、工作压力模式的识别

【现场测试】:管理者概念性思维的突破

【案例分析】:工行李行长的开门红业务压力应对

四、领导力与领导风格

(一)四种不同的领导风格

A、命令式

B、教练式

C、支持式

D、授权式

(二)四种领导方式的共同特点

(三)弹性运用四种领导风格

【案例分析】:王行长领导风格的变化

【案例分析】:招商银行的授权式管理

第六部分   目标设定与计划管理

1、目标管理的真正含义

2、目标管理方法解析

3、目标管理与差异管理

4、银行网点在目标管理中遇到的问题

5、目标管理与闭环管理系统

【案例分析】:中信银行的客户目标管理

【案例分析】:3个亿与4个亿指标的区别

【案例讨论】:100:25:8:4的神奇公式

第七部分   高效团队建设

一、高效团队建设

(一)培养团队意识——基础篇

 国际优秀企业普遍认同的“团队概念”

 团队案例分析

1、 巨人集团的东山再起

2、 德国**愚蠢银行的产生

3、银河证券营业部的战斗力

(二)团队建设的五大方法——核心篇

 树立共同目标

1、 竞争大未来

2、 企业的战略目标

 完善成员技能

1、 具有技术专长的人

2、 具有发现、解决问题和决策技能的人

3、 具有较强人际关系的人

 分配团队成员角色

1、 关键在于利用优点

2、 用人之道

 建立内部管理机制

1、 团队的进入规则

2、 团队的职位规则

3、 团队的沟通规则

4、 团队的指挥规则

5、 团队绩效规则

6、 团队的薪酬规则

7、 团队的合作规则

第八部分 辅导管理

1、员工辅导管理常见问题剖析

2、员工辅导把握的主要原则

3、银行后备管理人员的4种辅导角色

4、3种辅导管理工具的运用技巧

【视频学习】:年度辅导面谈实录

【小组演练】:销售管理中OJT技术的使用

第九部分  激励管理

1、能够激励员工的因素有哪些?

2、激励员工的方法与技巧

3、马斯洛的需求理论及实战修订

4、赫茨伯格的双因素理论及实战修订

5、期望理论的实战应用

6、目标设定理论的实战应用

7、强化理论的实战应用

[案例讨论]:巨人公司的凝聚力

[小组讨论]:恒大集团的内部激励

第十部分  有效授权与过程管理

1、有效授权——让责任保持在下属身上

 责任会**多种方法从下属身上转移会上司手中

 确保责任在下属身上的方法

2、有效授权——让下属将责任落实好

 如何对下达的工作进行过程管理

3、有效授权——不要忘记责任是从哪里来的

 让授权更清晰

4、有效授权——让下属勇于承担责任

 **绩效面谈让下属勇于承担责任

【案例分析】绩效面谈


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