【课程背景】

您是否存在以下困惑：

1、无法和孩子谈到一起？

2、孩子到底要的是什么呢？

3、为什么我们总是给孩子的不是孩子想要的呢？

4、我们总是感觉到孩子不听话，不按照我们的意思去做呢？

5、我到底应该怎样做才能让生活和事业走入一个良好的循环？

6、我告诉孩子什么是对他/她好的，可是为什么他/她却很抵触？

7、为什么我们总是抱怨爱人不懂我们，而我们也不懂他们为什么是那样？

——那么是时候尝试一下九型人格的威力了！

九型人格按照人们的思维、情绪和行为，将人分为九种；像《易经》一样古老而神奇，易用，易懂，易用，精准而又有效，并特别实用。九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供更深入的洞察力。与当今其它性格分类法不同，九型人格揭示了人们内在**深层的价值观和注意力焦点。它不受表面的外在行为的变化所影响，它可以让人真正的知己知彼可以帮助人明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处，活出自己的长处。它可以让人明白其他不同人的个性类型，用有效的方式应对他人，提升我们人生的幸福和成功。

【课程收益】

本课程**讲授、测试、访谈、案例分析、互动研讨等授课方式，力争使学员实现以下收获：

1、家长和孩子之间的沟通变的简单而高效；

2、家长和孩子之间的沟通和做事，能够站在对方的角度想问题；

3、家长更能清楚的认识孩子，也更好的认清楚自己，让家长和孩子的相处更加的和谐；

4、了解个人性格的核心价值观和注意力焦点；

5、了解自己的个性、优势与局限；

6、改善自我的人际沟通模式，提升管理效能；

7、提高孩子的情绪智能(EQ)，改善成员间的沟通和合作；

8、心态调整后人为的障碍没有了，学会100%沟通。

【课程时间】2天，6课时/天

【课程对象】孩子家长

【课程大纲】

**讲：古老而常新的“读心术”——九型人格概述

一、九型人格是什么

二、九型人格的起源及发展历程

三、性格的形成因素

四、九型人格与其他性格工具的关系

五、九型人格的应用领域

第二讲：解读神奇的“人性地图”——九型人格解析

一、剖析2号（助人型）

1、2号完美型的核心特质

2、2号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与2号人格的孩子进行沟通

4、2号家长与孩子沟通时应该注意哪些事项

二、剖析3号（成就型）

1、3号成就型的核心特质

2、3号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与3号人格的孩子进行沟通

4、3号家长孩子沟通时应该注意哪些事项

三、剖析4号（自我型）

1、4号自我型的核心特质

2、4号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与4号的孩子人格进行沟通

4、4号家长与孩子沟通时应该注意哪些事项

四、剖析5号（理智型）

1、5号理智型的核心特质

2、5号典型人物代表：人物的性格分析

3、如何与5的孩子号人格进行沟通

4、5号家长与孩子人沟通时应该注意哪些事项

五、剖析6号（忠诚型）

1、6号忠诚型的核心特质

2、6号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与6号的孩子人格进行沟通

4、6号家长与孩子沟通时应该注意哪些事项

六、剖析7号（快乐型）

1、7号快乐型的核心特质

2、7号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与7号人格的孩子进行沟通

4、7号家长与孩子沟通时应该注意哪些事项

七、剖析8号（领袖型）

1、8号领袖型的核心特质

2、8号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与8号人格的孩子进行沟通

4、8号家长与孩子沟通时应该注意哪些事项

八、剖析9号（平和型）

1、9号和平型的核心特质

2、9号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与9号人格的孩子进行沟通

4、9号家长与孩子沟通时应该注意哪些事项

九、剖析1号（完美型）

1、1号完美型的核心特质

2、1号典型人物代表：公众人物的性格分析

3、如何与1号人格的孩子进行沟通

4、1号家长与孩子沟通时应该注意哪些事项

第三讲：分组讨论、各型代表发言

真人访谈互谈或分组研讨与分享

第四讲：九型人格在高效沟通中的应用实践研讨

一、沟通中常见的误区

二、影响沟通的因素

第五讲：九型人格现场答疑

一、九型人格系统工具方面

二、九型人格与人力资源开发方面

三、各种性格家庭、情爱、交友、工作方面处理

四、各种性格情绪处理及情感表达方面特征

五、各种人格的自我完善方式

注：以上是标准课程，欧阳老师可根据您的具体需求调整课程设置，做更有针对性的培训，仅需要提前沟通。