一、 课程介绍

VUCA时代背景下，企业或组织生存发展的外在环境具有易变、不确定、复杂、模糊的时代特征，而作为企业或组织的新晋/后备/储备干部面临着资源有限、信息庞杂、人员不稳、风险管控等一些列管理难题，如何快速切换经营与管理场景，使内部与外部融合发展不脱离目标成为每一名新时代基层管理干部的课题，沙盘掘金管理沙盘**二进一面一选的模式，即进入情境、进入现场，面对问题，选择行为，以赛代练，赋予参与者极大的团队自治权利，借助角色扮演和人岗匹配方式，充分调动各岗位管理者与被管理者决策潜力与执行思维，激发管理者决策与执行者干事的智慧，从而带动企业组织以目标为导向高效决策达成共识，取得高绩效成果。

二、课程目标

个人层面

认知个人决策与群体决策的价值和意义

学会高效决策的组织与现场决策的技巧

应用快速目标共识提升问题解决的效能

组织层面

培养参与者在管理岗位上基本决策技能

夯实基层管理团队决策管理的管理素养

提升组织以目标共识为核心的管理动作

三、课程特色

视频欣赏、提问互动、促动技术、沙盘演练、角色扮演、小组研讨、海报呈现、案例教学等

四、内容设计

五、实施准备

**人数：30人（5组）—50人（6组）

会场选择：桌椅可自由摆放、会场中间无承重柱阻挡、至少2面墙壁可以张贴海报；

桌椅摆放：两张桌拼成岛型，中间不留空隙，椅子围在岛四周成圈

硬件设置：大白板1块（板擦1个和黑蓝白板笔各1支）、调音台、音响、麦克风、投影仪、幕布

实施条件：机构助教1名、讲台附近需要1张学习桌摆放沙盘道具、1把椅子、讲台区域地面可以放置1.2米X1.2米沙盘地图喷绘布；

道具准备：沙漠掘金全套道具（代币、4大道具卡、骆驼卡、金币卡、角色胸卡、系列表单、任务塑封卡、沙盘地图、骆驼代表物等由沙盘师准备）

学习用具：学员手册每人1本、签字笔每人1支、测试卷每人1份、1开海报纸每组1张；便利签每组1本、美纹纸全场2卷；茶歇丰俭自定；

六、课程提纲

上午8:30—12:00（中间休息20分钟）

1、 沙漠掘金角色体验与分享

1） 自主角色管理与团队自治（产生管理层-成员层）

2） 沙漠掘金购买物资明细

3） 沙漠掘金天气消耗明细

4） 沙漠掘金物质重量明细

5） 沙漠掘金各队收益说明

6） 沙盘模拟现场研讨采购

7） 各团队25天行程PK

8） 沙盘师盘点各团队大数据信息（公开检视各项沙盘指标）

9） 各团队小组内部进行分享（各组观察员管理者决策日志分享、小组复盘汇报）

10） 跳出沙盘模拟看现实反思

上午内容回顾与结束！

中午12:00—13:30（午餐休息）

下午13:30—17:00（中间休息20分钟）

2、高效研讨型会议认知

1）自主角色管理与自选择（计时员、主持人、记录员、汇报员）

2）六项入桌礼仪认知

3）研讨型会议循环模式（提出问题—导入知识—团队学习—会议纪要）

3、决策好帮手六顶思考帽——平行思维工具训练

1）传统思维的误区（局限性思维、对抗性思维）

2）平行思维的妙处（将自己观点等同于他人来对待）

3）六顶思考帽应用（白帽、红帽、黑帽、黄帽、绿帽、蓝帽）

4）示范小组同步练习（初步方案——快速评价——改进——设计）

4、目标共识之团队共创法

1）团队共创法五步骤分享

·聚焦主题·头脑风暴·分类排列·提取中心·图示化赋予意义）

2）各团队分享团队共创成果（海报呈现）

全天内容回顾总结；课程结束