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彭湃

《高效团队管理》

彭湃 / 国家高级人力资源管理师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 东莞

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课程大纲

团队没有凝聚力怎么办?作为一位团队的管理者,善于发现队员的优点,并让队员发挥出自身的优势,打造高效协作团队,为团队争取**大的利益。一个领导者除了需要拥有一双发现队员优点的眼睛外,也还要合理调配队员的资源,将团队优势发挥做到**大化。

课程目标 -------------------------------------------------

了解团队的潜力指数和运行逻辑

掌握高效管理团队的技巧和方法

掌握绩效驱动与团队激励的方法

课程收益 -------------------------------------------------

10 个场景真实再现团队管理的挑战

8 组实用团队管理工具包

2 大测评工具为管理的科学性保驾护航

课程时长:1天,6小时/天

课程对象:企业员工,中层管理者、高层管理者、创业者、企业内训师等

教学方法:40%情景演绎 40%关键知识 10%职场呼应 5%视频教学 5%工具测评

课程大纲 -------------------------------------------------

前言:团队管理的根本是要将人才转化为商业结果

团队管理的魔咒:人不够用/人不好用

2、团队管理的痛点-现象剖析

模块一:人才盘点—团队的潜力指数

1、五手人才分类:生手/新手/熟手/能手/老手

2、五手人才画像:你是哪一手人才?

3、团队管理者的两大成果:部门业绩与熟手培养量

模块二:定岗定责—团队管理的轨道

1、人才定向机制:定岗定责

2、团队管理的运行体系-PDCA:计划/追踪/检视/反馈

2、定向工具:《职位经营书》

3、职位经营书 VS 岗位说明书

4、练习:职位经营书的设计

模块三:协作啮合—团队孵化的驱动1、启动任务

情景:任务该如何委派

观点碰撞:部门的任务如何分配

知识分享:启动任务五步法

知识分享:员工的准备度识别

2、协作啮合

情景:部门被投诉之后

观点碰撞:面对意外事件该怎么办

知识分享:追踪任务六步曲

知识分享:员工的行障分析

3、润滑技能

情景:实习生为什么留不住

观点碰撞:教练的核心技能(标准动作分解/驱除无效动作)

知识分享:育人五步曲

知识分享: 教练三回合(演示、体验、纠偏)

模块四:激发才干—团队提升的手段

团队成长的两个维度:牵引力/内驱力

双因素理论的应用

知识分享:马斯洛和赫兹博格

现场测试:你**在乎的需求层次

知识分享:激励发力的五大契机

结束篇 团队要什么样的干部?

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