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邓世超

结构演讲力Ⅰ©——商务演讲与表达利器

邓世超 / 商务演讲教练

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常驻地: 深圳

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课程大纲

课程背景

罗振宇在《奇葩说》里提到:

“职场,或者当代社会**重要的能力是演讲表达能力。”**演讲表达能力可以快速建立我们的影响力,打造个人IP。为什么罗胖会这么说呢?因为:

销售 演讲=成交

职场 演讲=影响力

CEO 演讲=路演=发布会=超级销售

辩论 演讲=奇葩说

读书 演讲=樊登=罗胖

知识 演讲=培训师=知识IP.....

演讲能力就像一个移动硬盘,插在任何电脑上都可以发挥价值,它是一个可以随意迁移的重要能力。如果只学习一个技能,就可以带给自己一系列的改变,那么这个技能可以说就是演讲能力。

演讲能力,已经不再是要或者不要的问题他几乎覆盖了我们的工作和生活。

作为创业者,进行招商引资时,需要演讲让投资人更青睐;

身为职场人,面临汇报工作时,需要演讲让领导赏识器重;

作为营销人,准备产品介绍时,需要演讲让客户怦然心动;

身为培训师,开展培训授课时,需要演讲让学员清晰易懂;

作为领导者,想要激励团队时,需要演讲让员工愿意追随;

身为父母亲,希望引导子女时,需要演讲让孩子欣然接受。

课程价值

说清楚投资汇报,让金主青睐追捧!

说清楚工作汇报,让领导赏识器重!

说清楚产品价值,让客户怦然心动!

说清楚课程内容,让学员清晰易懂!

说清楚合作理念,让双方达成共识!

说清楚规则道理,让孩子欣然接受!

课程时间

总时长为1天-2天

授课对象

中/高层管理者,职业经理人,教师、内训师/培训师,创业老板等商务人士

课程大纲

导入:什么是结构演讲力(遇见演讲表达的利器)

案例分析:《赢在中国》演讲视频

好演讲=好结构(内容) 好演绎(呈现)

结构化思维=金字塔结构

结构演讲力=结构性思维 演讲力

结构演讲力核心课程体系:1365风火轮模型(四大步骤)

配套工具:商务汇报设计蓝图

定主题:基于目标定主题(产出演讲表达的主题和目标)

确定目标(AB法则设计目标,让演讲有的放矢)

设计序言(SCQA设计序言故事结构,让开场精彩动人)

设计主题(4V法则设计演讲主题,让演讲先声夺人)

演练:分析你的商务演讲场景,确定主题

示范:演讲目标示范,SCQA示范

剖析:演讲目标案例分析、SCQA案例分析

演练:确定演讲主题,用SCQA设计开场,小组代表上台演练

分层次:纵向结构分层次(产出演讲表达的重点和亮点)

自上而下:作疑问回答

自下而上:作总结概括

示范:两种构建分层次的方法示范

剖析:演讲层次案例剖析

演练:对你的汇报主题分层次,画出结构重点

选顺序:横向结构选顺序(产出演讲表达逻辑和内容)

时间结构:一种使人放松的结构,让时间帮你推进表达;

什么是时间结构

哪些场合用时间结构

练习:时间结构名人盛典

总结:如何用好时间结构

空间结构:一种随处可用的结构,让你的表达生动形象;

什么是空间结构

空间结构的3种形式

练习:用空间结构演讲

案例:司机应聘空间结构剖析

总结:如何用好时间结构

钟摆结构:一种能够照顾多方观点,创造双赢结果的结构;

什么是钟摆结构

案例:毛主席《论持久战》

练习:画出《论持久战》演讲结构图

案例分析:提案汇报的钟摆结构

演练:如何用好钟摆结构

变焦结构:一种让演讲表达呈现多元化,并使焦点突出的结构;

什么是变焦结构

变焦结构的两种形式

案例:销售的变焦结构

案例:空姐的变焦结构

练习:不同场景演练

总结:如何用好钟摆结构

收益结构:一种通用产品销售和介绍的结构,让听众快速抓住产品特点和优势;

正向收益结构

反向收益结构

视频:移动营业员的收益结构销售产品

WWH结构:一种**常规的演绎结构,让演讲逻辑清晰,论证缜密,通俗易懂

WWH结构的3种形式

演讲1-2-3极简模型

巧演绎:生动演绎用5化(优化演讲表达内容,让表达生动精彩)

概念形象化

抽象类比技巧

数字概念类比

情景细节化

5W设置演讲情景

演练:运用5W法,将你的演讲蓝图的内容

对比冲突化

案例:马云的演讲

案例:变形记

4种对比法,强化演讲冲突

骨牌推进化

3种骨牌推进方法,让演讲层层递进

三个原因,一个结果:案例示范

一个原因,三个结果:案例示范

连锁反应:案例示范

台风专业化:

眼法:三种眼神使用技巧

身法:男士女士身法要求

声法:声音停顿和节奏技巧

手法:4种手势类型

步法:步法5个要求

器法:演讲辅助道具实用

结尾升华化

SPA法则万能结尾公式

结尾注意事项

演练:请用SPA结构设计你的演讲结尾

演讲比赛:针对实际演讲场景,完成汇报设计蓝图,演绎汇报内容,用把今天所学的方法融入其中(产出完整演讲表达蓝图 现场呈现演绎演讲内容)

“刻意练习”的 3F 法则

Focus:专注

Feedback:反馈

Fix:纠正

分组演练,实战 PK

建设性点评反馈及改善

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