当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 领导的艺术:不再“指挥”,而是“引导” ——激励人心的领导力心理学
【课程背景】
在当前的快速变化和竞争激烈的商业环境中,团队的凝聚力和员工的积极性成为组织成功的关键因素。许多领导者仍然采取传统的管理方式,尽管有效但可能限制了团队的潜力和创造力。
你是否想掌握有效激励团队的心理学技巧?
你是否渴望**深入理解员工心理,释放他们的潜能?
你是否想要摒弃旧有的指挥模式,转而成为一名能够引导、启发和激励团队的领导者?
那么,如何在寻求效率的同时激发团队的创造力和激情?如何跳出“指挥官”角色,成为一位真正能够引导和激励团队的领导者?这些挑战正是现代领导者所面临的问题,解决这些问题迫在眉睫。
这门课程将引领你探索领导的艺术,重塑你的领导风格,帮助你从“指挥官”转变为“引导者”。我们将深入挖掘激励人心的领导力心理学,**理论与实战相结合的方式,培养出与团队深度沟通、共同成长的能力。
【课程收益】
学会用人性化的角度理解团队成员,深入挖掘他们的需求和动机;
掌握一系列实用的激励技巧,打造活力四射的团队氛围;
学会如何平衡指挥和引导的角色,以更有力地推动团队向前发展;
能够将所学立刻应用于实际工作中,有效提高团队的凝聚力和创造力,为企业带来实质性的变革和增长。
【课程特色】
心理学结合领导实践、互动与游戏化学习、从“指挥”到“引导”的转变焦点、实战方向导向,同时具备国际化视角,结合全球**新的领导力理念和实践,为学员提供国际化的视野和方法,助力领导者在全球化背景下更好地发挥领导作用。
【课程时间】1-2天,6小时/天
【课程对象】
现任领导者和经理人:已经担任管理职务的人员,希望**提升自身的领导能力,更好地激励团队和推动项目前进。
高潜/后备的未来领导者:具有潜力的高潜人才或即将晋升为管理层的员工,帮助他们提前培养领导技能和心理素质。
团队负责人和项目经理:负责管理特定团队或项目的人员,希望学习如何**领导力和心理学知识更好地组织和激励团队。
创业者和小企业主:创业公司或小型企业的创始人和负责人,需要学习如何**领导力激发团队创造力,推动业务发展。
人力资源和组织发展专家:致力于提升组织领导力水平的人力资源专家和组织发展顾问,可以**课程了解新的领导力发展模式和工具。
非营利组织的领导者:非政府组织或社区组织的领导者,希望**领导力提升团队凝聚力和执行力。
职业发展者和职场新人:对领导力有兴趣的职场新人和职业发展者,提前培育领导素质和心理素质。
【课程大纲】
开场导入:破冰分组&课堂约定
引言:引领激励人心的领导力
一、为什么传统的指挥式领导已经不再适用?
(一)什么是引导式领导?为什么它能激励人心?
(二)如何运用领导力心理学实践引导式领导?
二、你是一个怎样的领导者?
(一)领导风格的不同类型
1. 指挥型领导与引导型领导的区别
1.1 互动:**小组讨论和角色扮演,体验两种不同的领导风格。
2. 自我评估:你的领导风格
2.1 工具:使用领导风格自我评估问卷,了解自己的领导倾向。
**讲 如何整合团队资源,发挥团队效能?
(一)团队资源的评估和整合
1. 什么是团队资源?
1.1 互动讨论:团队资源的识别与分析。
2. 团队资源的优势和劣势
2.1 游戏化活动:资源搭配大挑战。
(二)发挥团队协同效能
1. 如何构建协同团队?
1.1 案例分析:成功的协同团队案例。
2. 团队协同的挑战和解决方案
2.1 分组讨论:解决协同挑战的实用策略。
第二讲 团队的积极性不高----建立感恩文化:表达真诚感激
(一)感激的力量:为什么表达感激如此重要?
1、团队研讨:你在何种情况下容易被激励,感到信心百倍?
2、思考:欣赏与感激是如何塑造团队的?(内心需要)
(二)感激如何塑造积极团队文化
1、案例分析:研究感激对团队氛围的积极影响。
2、学会表达感激的方法:外在激励vs内在激励
互动练习:**角色扮演练习感激的表达。
3、培养一种积极的反馈文化
4、案例分享:提升团队士气的表达欣赏
第三讲 如何化解团队行动阻力,发展健康的团队文化?
一、如何识别和解析工作中的阻力?
(一)不同阻力对应不同心理防御机制
1、阻力的分类与识别
1.1 工具:阻力分析表
1.2 小组讨论:阻力与心理防御的关联
(二)价值认同与积极行为激活
2.1 讲解价值认同的重要性
2.2 互动:价值连线活动
(三)“场论”(案例:似曾相识感)
3.1 案例介绍与分析
3.2 小组讨论:如何在工作场域应用场论
(四)个人认知风格与工作场域适应
4.1 认知风格的定义与测评
4.2 分组活动:如何用认知风格提高适应能力
二、如何从个人到团队提升行动力?
(一)从员工个人积极行为激活到团队向心力提升
1.1 理论框架与方法
1.2 案例分享与讨论
(二)工作场域的人际关系
2.1 分析人际关系的重要性
2.2 小组活动:用角色扮演练习人际技能
三、发展健康的团队文化(场域)
(一)运用自我的长项领导团队
1. 了解自己的长项
1.1 自我反思:长项的识别与运用。
2. 长项与团队文化的关系
2.1 案例分析:长项领导下的团队文化建设
第四讲 适度包融,做共情共赢的领导者
一、无法承受的孤独之痛:“社会拒斥”实验
(一)“社交排斥”?(接纳、归属感)
(二)社会支持系统
二、什么样的包容是适度的,而不是溺爱?
(二)适度包容与溺爱的界限
1. 适度包容的定义和重要性
1.1 互动:**情景模拟体验包容与溺爱的不同。
2. 适度包容的实际应用
2.1 工具:培育包融接纳的团队氛围
(三)同理心
1. 时代需要共情力
2、家庭中的共情式沟通
猜一猜:男人来自火星,女人来自金星
3、测试:共情能力自测
4、何谓“成功的共情”
5、区分同情&共情
6、训练同理心思维
6.1关注接纳
6.2如何引起共鸣,拉近人际关系?
6.3如何利用非文字语言增加亲和力?
如何提升员工的积极性——乐观面对现实
一、如何在现实挑战中保持乐观态度?
(一)现实与乐观的结合
1、互动:你能给表情命名吗?
小测试:你为什么会喊错?
2、进化迭代的大脑
3、进化的(本能)力量
4、负性偏向VS乐观偏差
5、男女大脑大不同
猜一猜:哪个大脑是女性的?
男性女性谁更擅长调节情绪?
6、你也可以:接纳适应的创伤!
二、难以持续的幸福乐观:成功的悖论
1、失去幸福的脑区?
2、EEG:“快乐脑波” 溯源
3、地球上**快乐的人是怎么测出来的?
4、如何改变大脑状态,让我们更快乐?
5、快乐向左?悲伤向右?
双向奔赴的利他共赢思维:关注共同利益&100%倾情投入
一、如何发掘和关注团队的共同利益?
(一)共同利益的定义和重要性
1. 什么是共同利益,为什么它重要?
1.1 分组讨论:探讨共同利益对团队凝聚力的影响。
2. 如何发现并关注共同利益?
2.1 工作坊:共同制定团队目标,发现共同利益。
二、100%投入的力量
(一)什么是100%投入?
1. 100%投入的定义与要素
1.1 小组讨论:共享100%投入的个人经历。
2. 100%投入对团队的影响
2.1 角色扮演:模拟全身投入的团队协作。
三、避免纠结拉扯的耗能行为
(一)你是否经常讨厌自己,却又没有勇气被别人讨厌?
(二)从众心理
情绪的秘密:单维度 or 双维度?
第七讲:真诚沟通——撕下面具:避免指责与抱怨
一、真诚沟通的本质
(一)真诚沟通与面具之间的斗争
1. 面具背后的真实自我
1.1 互动实践:面具下的真实我体验
2. 真诚沟通的实际效果
2.1 分组讨论:真诚沟通的现实案例分析
二、”自我-他人” 界限:如何带上适合的面具?
(一)人际关系:烦恼&喜悦
(二)成熟标志:课题分离
三、避免指责与抱怨的策略
(一)如何正确提出批评和建议?
1. 指责与建议的界限
1.1 角色扮演:练习有效的批评和反馈。
2. 减少抱怨,提升沟通效率
2.1 游戏化活动:抱怨少年团的挑战赛。
第八讲 让团队主动担责的RAA法则——清晰界限:明确角色、职责与权力
一、RAA的重要性
(一)什么是RAA?
1. RAA模型的定义与结构
1.1 互动解析:**团队构建理解RAA。
2. RAA在团队中的实际运用
2.1 案例研讨:RAA在项目管理中的应用。
二、明确角色、职责与权力的策略
(一)如何有效定义角色和职责?
1. 角色与职责的划分与分配
1.1 分组讨论:设计一个清晰的职责分工图。
2. 权力与责任的平衡
2.1 角色扮演:模拟权力与责任的协同运作。
第九讲 建立团队影响力的终极法则——无坚不摧的极度坦诚
一、真诚,为何是你**的事业价值观
(一)建立诚信,信守承诺的团队氛围
二、如何确保团队信守协议,增强责任感?
(一)协议的重要性和执行
1. 什么是协议,为什么我们需要它?
1.1 游戏:**游戏方式学习团队合作和协议的重要性。
2. 如何执行并确保协议的遵循?
2.1 案例分析:研究成功团队是如何信守协议的
第十讲 你准备好成为激励人心的领导者了吗?
一、回顾和反思
(一)本次培训的主要收获和启发
1、互动总结:小组分享学习心得,共同成长。
2、下一步的行动计划
工具:使用SMART目标设定法,制定未来的行动计划。
3、总结:团队共创法
3.1聚焦主题:智者领航:从孟子到乔布斯,穿越千年的领导智慧
3.2头脑风暴
3.3分类排列
3.4提取中心词
3.5图示化赋含义
总结回顾:ORID聚焦式会话(2人小组分享 小组代表)
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