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刘寻

党员幸福感与责任感提升团辅

刘寻 / 职场心理应用实战导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 成都

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课程大纲

【课程背景】

在新时代中国特色社会主义建设中,党员干部的责任感和使命感始终是推动社会发展的核心动力。然而,面对不断变化的社会环境和工作压力,党员的心理健康和幸福感显得尤为重要。幸福感不仅关乎个人的生活质量,也直接影响到其在组织中的表现和担当。

然而,随着工作负担的增加和竞争压力的加剧,不少党员在日常工作中感到身心俱疲,甚至逐渐丧失了对工作的激情和初心。这种状态不仅削弱了组织的整体凝聚力,还可能影响党员在群众中的榜样作用。面对这些挑战,仅仅依靠传统的思想教育难以全面提升党员的内在驱动力和幸福感。

那么,如何**科学的方法和团体辅导的形式,帮助党员重拾初心,提升他们的心理韧性与幸福感?如何在增强责任感的同时,帮助他们在工作与生活中找到平衡,以更好的状态服务于组织和社会?

本课程旨在**结合积极心理学和党建理念,设计一系列趣味性强、互动丰富的团体辅导活动。课程将以实际操作与情感共鸣为核心,帮助党员在团体中反思初心,增强对组织的归属感,重拾对党和群众的热爱与责任感。党员形成自我提升的持续动力,更加从容地面对工作中的挑战和压力,进而为组织的长远发展贡献力量。

【课程收益】

一、组织收益:

ü 提升组织凝聚力:**团辅活动,加强党员之间的情感联系与团队合作,增强集体归属感,促进组织内的和谐与团结。

ü 强化责任担当:帮助党员重新审视初心与使命,提升责任意识,使其在工作中更有担当,积极发挥模范带头作用。

ü 提高执行力与稳定性:**心理调适和情绪管理培训,党员在工作中能够更好地应对压力,保持积极状态,从而提升整体执行力。

ü 打造健康型党组织:**科学的心理支持与团体辅导,促进组织内成员的心理健康发展,减少因心理问题导致的工作效率下降。

二、个人收益:

ü 提升个人幸福感:**课程中的情感表达与互动活动,帮助党员更好地理解和调节自己的情绪,提升工作和生活中的幸福感。

ü 增强心理韧性:学习实用的压力管理技巧和自我调节方法,使党员在面对工作和生活中的挑战时能够保持乐观与从容。

ü 明确个人与组织目标:**对自我价值和组织使命的深度反思,党员能够更清晰地认识到自己的角色和定位,实现个人成长与组织目标的有机结合。

ü 建立支持网络:在团辅过程中,党员能够建立起一个相互支持的心理支持网络,使其在工作中遇到困惑时能及时得到情感支持与帮助。

【课程特色】

党味儿浓,责任先行:融合党建理念与心理方法,坚定党员使命,强化责任担当。

科学实操,方法易懂:结合心理测评与实战演练,直观易用,助力党员日常应用。

情绪共鸣,心手相连:注重团体支持,帮助党员在团辅中调适情绪,凝聚团队合力。

实践为本,落地见效:模拟实景,党员能在实际工作中找到解决思路,快速应对挑战。

【课程时间】1天,6小时/天

【课程对象】

l 央企和国企领导者与员工:特别强调央企和国企的引领作用,在推动积极心理学应用和构建企业幸福模型方面起到模范效应。

l 各行业管理层:包括中高层管理人员,如部门经理、项目负责人等,他们在组织变革和员工幸福感提升中扮演关键角色。

l 人力资源专业人士:特别是那些致力于员工发展、组织文化建设和员工福利的HR专家。

l 职场新人和年轻员工:帮助他们在职业生涯初期建立积极的工作态度和生活习惯。

l 面临职业挑战的员工:例如正在经历职业转型、工作压力大或需要提升工作效率和团队合作能力的员工。

【课程方式】 1/3理论讲解(案例分析 视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论)

● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好;

● 互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好;

● 行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好;


【课程大纲】

开场导入:破冰分组(情绪之旅)&课堂约定

**讲:幸福感从何而来?

一、幸福感的源泉是什么?

(一)幸福感的科学基础

1、幸福感的定义与要素:心理学中对幸福感的定义与构成要素。

2、团体活动:幸福圈圈——每位学员在纸上画出自己幸福的来源,分组讨论分享。

(二)党员幸福感与组织发展的关系

1、幸福感如何提升工作效能:解析幸福感对党员工作积极性的促进作用。

2、实操练习:每位党员分享在工作中**幸福的瞬间,并探讨如何将这种幸福感延续。

二、党员幸福感如何提升?

(一)幸福感的内外因素

1、内在因素:自我认同、成就感与内心平和。

2、外在因素:组织支持与社会网络。

3、分组讨论:在工作中,哪个因素对幸福感的影响**大?

(二)幸福感提升的具体方法

1、“幸福日记”:记录每天三件让自己感到幸福的小事。

2、小组活动:“幸福分享接龙”:每人分享一个让自己感到幸福的故事。


第二讲:如何让责任感更有温度?

一、责任感与幸福感的关系是什么?

(一)责任感如何驱动幸福感?

1、责任感的定义与层次:从个体责任到社会责任。

2、案例分析:某党员在承担社区服务中的幸福感提升故事。

3、小组讨论:分享一次在责任中找到成就感的经历。

(二)幸福感反过来如何增强责任感?

1、解析:幸福感如何让党员在工作中更主动承担责任。

2、工具练习:“责任与幸福双向图”

二、如何在实践中提升党员的责任感?

(一)责任感培养的技巧

1、行动计划表:制定个人责任感提升计划。

2、团队活动:“责任接力赛”:模拟场景,讨论面对挑战时如何主动承担责任。

(二)责任感在实际工作中的应用

1、实操演练:党员在日常工作中如何体现责任感。

2、互动讨论:在团队中,如何**责任感提升幸福感?


第三讲:建立社会网络,提升团队凝聚力

一、社会网络对幸福感的重要性是什么?

(一)社会支持对心理健康的作用

1、解析社会支持的种类:情感支持、信息支持、物质支持、建议支持。

2、工具体验:“我的支持网络图”

3、分组讨论:在职场中,什么样的支持对你**重要?

(二)如何在组织中构建强大的社会网络?

1、团体活动:“拥抱曙光”:盲抽8张牌,代表至暗时刻与曙光,找到支持自己的力量。

2、案例分享:某企业**构建员工支持网络提升团队幸福感的故事。

二、如何用社会网络助力党员幸福感?

(一)打造组织中的“温暖角落”

1、实践分享:在组织中如何创建支持小组与关爱活动。

2、团体练习:“幸福传递站”:每位学员写下对同伴的鼓励语,传递给下一位。

(二)**团队活动增强凝聚力

1、活动设计:“同呼吸共命运”:每组选择3张代表团队发展的牌,讨论团队未来愿景。

2、团队分享:如何在组织中找到自己的位置?


第四讲:如何让初心成为行动的指南针?

一、党员的初心是什么?

(一)重温入党誓词,感受初心的力量

1、现场活动:集体宣誓,回顾入党誓词。

2、互动讨论:当初为什么选择入党?每位党员分享自己的初心故事。

(二)初心如何引导责任与行动?

1、工具使用:“初心行动卡”:将自己的初心写在卡片上,制订一项实际行动。

2、案例分享:某党员在困境中坚持初心的故事。

二、如何在实际工作中践行初心?

(一)将初心融入日常工作

1、小组活动:“我的初心目标”:每位学员制定未来1个月的初心目标。

2、分组讨论:如何让初心在工作中绽放光彩?

(二)如何**初心提升团队士气?

1、团队分享:“初心之光”:每人点亮一盏灯,讲述自己如何践行初心。

2、互动活动:“初心接力”:用一句话传递初心的力量,激励团队前行。


第五讲:如何在幸福感与责任感中找到平衡?

一、幸福感与责任感如何共同成长?

(一)两者之间的平衡艺术

1、案例分析:党员在工作中找到幸福与责任的平衡点。

2、绘制“幸福与责任的平衡轮”,分析自己的状态。

(二)日常生活中的平衡技巧

1、小组练习:“幸福责任清单”:记录下自己在日常工作中如何平衡两者。

2、团队讨论:在高强度工作下,如何保持幸福感?

二、如何**组织支持助力平衡?

(一)组织支持对个人平衡的促进

1、案例分享:某单位如何**幸福型组织文化提升员工幸福感。

2、互动练习:“组织幸福卡”:为组织设计一张幸福卡,写下自己对组织的期望。

(二)团队如何一起成长?

团体活动:“幸福之桥”:每位学员分享自己对未来的期望,共同构建团队幸福桥。


“从责任到幸福的旅程”ORID聚焦式会话(**回顾一天的课程,每位党员分享自己的心得体会)

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