课程背景：

**同志在中央党校八十周年讲话中提出，世界观是人生的总开关，没有正确的世界观，就不可能有正确的人生观，价值观。

作为现代人，每个人都在社会中扮演了不同的角色，工作中要成为称职的员工，社会上要成为有道德的公民，家庭中是合格的父母或子女。这就需要我们修炼良好的个人品德，社会公德，职业道德，家庭美德。

课程收益：

1．提升员工君子人格，思维之道，职场情商。

2 提升公司执行力，从他律到自律的转化，提高工作效率。

3打造团队凝聚力，降低员工流失率，减少企业成本。

课程时间：半天，6小时/天

授课对象：

１．企业重点培养的人才

２．企业中的中高层干部

授课方式：老师讲授 案例分析 学员讨论

课程大纲

**讲：职业道德与感恩之心的修炼

1 成为君子是感恩之心的基础

2.1 对人的分类 圣 贤 君子 小人

2.2 对品德的标准  仁爱

2.3 仁的核心思想 爱人

2.4 君子的修炼之路

2.5 常怀感恩之心

3 忠恕之道是职业道德的关键

3.1 忠 做人的原则 尽心

3.2 忠己 居之不倦，行之以忠

3.3 忠人 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎

3.4 忠事 令尹子文三仕为令尹

3.5 忠君 君使臣以礼，臣事君以忠

3.6曾国藩的忠与天才少年的败

3.7恕 己所不欲勿施于人

3.8恕人有六：或彼识见有不到处，

或彼听闻有未真处，

或彼力量有不及处，

或彼心事有所苦处，

或彼精神有所忽处，

或彼微意有所在处，

案例：如何成为走好职场的每一步

第二讲：家庭美德与孝道

1 中国的传统家庭美德

1.1孝为回报和感恩

1.2孝事君忠 敬长则顺

1.3 行孝道不行愚孝

1.4 慈为对孩子的关爱

1.5悌为对兄妹朋友的友爱

2 如何践行孝道

2.1父母惟其疾之忧

2.2 犬马皆有能养

2.3 孝道三个层次 养体

2.4 孝道三个层次 养色

2.5 孝道三个层次 养慧

2.6 孝道不是愚孝

3 社会公德与和谐社会的构建

1.1 做一个文明礼貌的公民

1.2 当一个助人为乐的好人

1.3 爱护公物保护公共财产

1.4 遵纪守法遵循凤序良俗

案例：家庭和谐才有社会的和谐

第三讲：培养践行感恩与孝道

1 全面环境再造 崇德向善正气

2重视家风教化 教育生动落地

3注重立德树人 灵活多样形式