课程背景curriculum background
《凝聚人心的非权力领导力》是一部系统深入地挖掘和提炼蕴藏“领导之道”落地实战演练课程，非权力领导力是双向的、高度人格化（艺术）的管理活动，本课程大量的方法论来改进领导者的思想模式、重塑领导方法、领导者的自我认知，永葆初心，加强队伍乘风破浪、扬帆远航、构筑只争朝夕、不负韶华的执行力文化团队、提升前瞻性的创新领导新思维、推动团队的凝聚力、归属感、执行力、达成目标的能力。
本课程同时也是一门激活团队动力、员工责任感、荣誉感、使命感、勇于面向挑战并乐于承担义责任的一门思想 方法的有机结合的落地课程，按照领导方法论，一步步的推演与工作实践有机结合，以全新的视角辅导管理者以人为中心，乘风破浪、扬帆远航，加强队伍建设，推进团队员工咬定青山不放松，脚踏实地加油干
课程特色：实用性、落地性、有效性、趣味性
课程对象：管理者
课程时间： 2-天
本课程解决的目标：
1) 管理者的角色认知与运用系统；
2) 强化执行力团队，感召团队奋斗的初心；
3) 增加团队每个员工使命感、责任感、团队精神；
4) 增加员工信心、决心、只争朝夕的方法；
5) 增加凝聚力与归属力的团队文化铸造方法；
6) 激发团队激情与理想的有效激励赋能技术；
7) 激活睡眠员工动力的有效方法与领导技术；
8) 员工赋能的激励技术；
9) 激发员工智慧、员工自动自发的创新方法；
10) 让队伍更加有爱，建立亲密关系、增加爱的流动；
11) 全新的视角打开团队管理者及员工的创新思维；
12) 团队任务落地的新技术与创新思维；
13) 团队跨部门沟通VS360度说话艺术；
14) 提升领导者的领导艺术与领导魅力；
15) 提升领导者的系统性、逻辑性的管理方法与管理模型；
课程大纲curriculum introduction
**讲 团队破局之凝心聚力深层的解码
一、凝心聚力的领导力深层驱动力
l 员工动力的硬核；
l 员工心智模式；
l 管理者与员工的界限
l 人是资源也是问题，挖掘员工背后的需要和动机；
l 不是每一位员工都喜欢迎接挑战和承担责任；
l 人性深层的需要；
二、收人、收心、收业绩的团队行为解读
l 影响执行力的模型分析
l 员工动力消失的根源
l 突破后疫情时代的团队激励元素
l 脑力充满压力荷尔蒙
l 负面的性格及情绪模式
三、丰盛的员工内在智慧：构建员工高效执行力的思想温度
l 员工所不知道的动力不足解码
l 解读中年员工/后进员工内心行为所求
l 优秀员工/骨干员工内心的行为所求
l 团队个性化人的动力不足系统解决方案
l HTP的工具的团队管理运用解读（房、树、人）
四、卓越领导者的特质
l 弯下腰，觉察员工眼中的世界
l 领导力培养是心灵之旅
l 六大领导能力
l 抓主要矛盾
l 理性决策
第二讲 卓越的领导方法聚焦达成目标画像
一、深度解读高绩效团队管理技术方法拆解
l 管理者 属下≠团队
l 管理焦点经营过去VS经营未来方法分析与拆解
l 目标就是指你想做什么、关键结果就是指如何确认你做到了那件事
l 拆解团队关键经营目标方法的原理和实施方法
二、关键目标，复盘目标实施过程中的方法
l 团队成员讨论关键结果
l 砍掉与KR无关的问题
l 让所有人承担自己的责任
l 究竟哪件事情更重要
l 尴尬的关键结果
l 团队成员落地方法
三、推进团队动力的高效能工作法
l 管人 管事
l 领导力四把钥匙：目标、自己、他人、系统的新钥匙
l 员工执行力VS内驱力策划
l 梦想家思维 实干家思维 批评家的思维一体化；
l 属下的“思维能力”统一到实现目标上的管理技术；
l 发挥员工思维优势VS达成目标“路径画像”；
四、领导者的使命、责任与团队精神建设
五、目标落地方法复盘
第三讲 激励赋能打造自驱力执行文化
一、团队砥砺前行的解码：价值、感觉、动力.
l 核心价值观的方法拆解
l 核心价值观是推动一个人做与不做的动力症结之所在
l 每个人本身的能力都已具备，只是动力不足而已
l 事情（价值）不够吸引
l 创造 增大 转移价值
l 力量不足 增添力量
二、团队表层价值观需求VS深层价值观需求
l 表层价值观仅仅是留人
l 把人留住方法解读
l 深层价值观是促进人心
l 把心留住方法解读
三、人才不是管理者的资本，把人用起来是领导者的本事
l 睡眠员工的激活方法
l 激活新生代员工管理
l 团队凝聚力与归属力的方法实操
l 员工能力有效开发方法运用
l 非权力管理者的凝聚人心12力方法的运用
l 铸造团队安全力七步法
l 信念系统的铸造
四、领导力的导航系统：员工思想工作的引导力技术
l EQ技术运用于练习
l 先跟后带法演练
l 思想工作导航技术22要诀
l 把目标提升到200%的方法
五、凝心聚力的管理高手十三大赋能激励技术
第四讲：说话之道 有效说话艺术
一、沟通不仅是门技术，它更是一门艺术
1．隐性的“都是你的错”解决跨部门沟通的痛
2．我不好、你好式的沟通模式
3．我不好、你也不好式的沟通模式
4．沟通中的困境：怎么谈都不对
5．我好、你也好式的沟通模式
6．基于儿童状态式的沟通模式
二、观察高效管理沟通与冲突四大要素
三、正面沟通三大模式训练
四、检定语言十三套说话技术 VS 跨条线沟通
五、十大说话艺术
六、对上级/对属下/对客户的沟通方法
1．四种有效沟通形式
2．不同成熟度的下属
3．性格与差别化区别
4．理性沟通方法策略
5．孩子/属下出错了，家长/管理者怎样沟通？
6．管理者/家长如何说，员工/孩子才肯听？
7．管理者/父母是孩子的催眠大师
七、化解冲突的说话技巧
1．遇到争执时，要注意自己的身份地位
2．对于他人的无意冒犯应保持宽容的态度
3．常说“我们”，而不是“我”
4．巧妙脱身，重审局势
5．面对矛盾，可以转换思想方式
6．双关语有妙用
7．培养自己随机应变的能力
第五讲 团队管理困境破局方法VS解放思想推进创新
一、解码人性，一切问题都是人的思想问题
l 对事不对人变成懂人抓对事
l 自私是人的本性
l 读懂人心，利用人性
l 思想到位，忠诚就是顺便的事
l 信念打通，满盘皆活
l 认识人了解人的思想，你将无所不能
二、打破认知的偏见应对正念
l 打破对工作与目标的偏见
l 打破对机制和体制的偏见
l 打破对客户的偏见
l 打破对新生代员工的偏见
l 打破对中年员工的偏见
三、让每个员工先有信心
l 破解员工怨气的困境（1 2）
l 打破员工的不可能/没办法/困难方法路径图
l 增强员工的动力技术
四、正念思想系统的梳理与建立
l 身份认证
l 理解层次系统的团队运用
l 意义换框法则 构筑心理营养
l 消除心理困扰方法论
l 增加员工自信的方法论
五、工作动力心理资本密码
六、高情商背后的解码
l 理性思维系统
l 感性思维系统
l 天龙八部法突破固有思维
七、破解员工与管理者经营困境信念密码
第六讲 领导智慧与领导方略复盘，团队士气归来
一、卓越领导领导方法之六脉神剑；
l 教、带、查、奖、严、危六脉神剑法
l 励精图治、德行天下的八字管理要诀的分拆与团队管理运用
l 打造动力团队核心方法
l 管理者“理、法、情”应对“情、理、法”领导措施
二、一把钥匙打开员工心扉的方法
三、领导者/管理者驭人策略；
l 有能力、有才华、无德的人如何善用；
l 有能力、有才华、有德的人如何继续善用；
l 自恃才高，翘尾巴的属下如何使用；
l 无德、无能、无才华属下如何运用；
l 领导者如何处理恃才自傲员工
l 团队60、70、80、90后的员工管理策略分析；
四、管理者的恩威信之领导艺术；
