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孙斌

从技术人才走向管理内训

孙斌 / 人力资源管理实战型讲师

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、管理之路

  1、怎样学习这门课程

  2、什么是管理

  3、古典管理理论

  4、行为科学理论

  5、全球化与知识经济时代管理

  二、专业人员转型管理的角色定位

  1、技术人员转化为管理人员的背景

  2、技术人员与管理人员的不同特质

  3、管理者的工作和角色

  4、不同管理层所需要的相关管理技能

  5、管理的四个基本功

  6、技术经理的作用及责任

  三、专业/技术经理必备的六个习惯(1):

  习惯1、2:专注结果/眼观大图

  1、习惯的培养

  2、习惯与原则

  3、技术经理三个好的个人习惯

  4、专注成果的要求

  5、眼观大图对我们的要求

  6、Y23理论

  四、专业/技术经理必备的六个习惯(2):

  习惯3、4:紧扣要事/发展优势

  1、技术经理忙碌及无成效的原因

  2、成功人士是怎样的

  3、技术经理如何紧扣要事

  4、技术经理的4D原则

  5、案例分析

  6、技术经理三个好的团队习惯

  7、我们原有的习惯

  8、何谓优势

  9、盖洛普的数据

  10、发展团队优势对我们的要求

  五、专业/技术经理必备的六个习惯(3)

  习惯5、6:集思广益/创造信任

  1、怎样才能使团队绩效大化

  2、团队合作的五种方式

  3、珍惜"差异"的层次

  4、集思广益的方式

  5、组织强大的原因

  6、不信任和怀疑是真正管理成本之源

  7、信任的基础

  8、情感账户

  六、专业/技术经理基本功(1):计划与决策

  1、技术经理四项基本功

  2、计划的种类、特点和三要素

  3、好目标的四个原则

  4、目标分解的方法

  5、现状分析的几种工具

  6、决策的过程

  7、决策的两个有用工具

  七、专业/技术经理基本功(2)﹕组织与分派

  1、何谓组织

  2、四种常见的组织架构设置方法

  3、组织架构的设计原理

  4、什么是分派工作

  5、分派工作的原则

  6、分派工作的步骤

  7、分派工作中的潜在问题

  八、专业/技术经理基本功(3)﹕领导与激励

  1、领导的知名力

  2、领导的基础

  3、如何发展领导者的个人魅力

  4、情境领导法

  5、管理方格论

  九、专业/技术经理基本功(4)﹕控制与纠偏

  1、何谓控制

  2、什么叫问题

  3、工作追踪的步骤

  4、纪律面谈的步骤

  5、有效控制的参考法则

  6、有效控制的工具

  7、技术转型管理的十二种武器

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