--如何成为有效管理者
◎
管理是什么
◎ 谁是管理者
◎ 如何评价管理是否有效
◎ 如何评价管理是否合格
--管理者做什么
◎ 计划
◎ 组织
◎ 领导
◎ 控制
--管理者的理念
◎ 思维的清晰性
◎ 思维的完整性
◎ 思维的开放性
◎ 思维的权变性
--管理者的素质
◎ 前瞻意识
◎ 发现问题
◎ 解决问题
◎ 道德感召
--管理发展简史——大师们的管理实践与启示
◎ 系统管理
◎ 科学管理
◎ 一般行政管理
◎ 管理科学
◎ 组织行为
◎ 权变方法
核心管理技能之二： 《时间管理技能》
--管理者的时间观
--迈出时间管理**步
◎ 10种浪费时间的行为及对策
◎ 如何组织高效率会议
◎ 避免帕金森定律
--四代时间管理的精髓应用 ——管理者管理时间的黄金法则
◎四代时间管理的工具、价值及运用
--改变习惯，经营时间 案例研讨：《王永明经理的一天》
核心管理技能之三： 《有效授权技能》
--对授权的认识——高效管理者的特征
--阻碍授权的5大原因——您是否愿意和有能力为员工搭建一个表演的舞台
--授权心理与环境测试
◎ 测试：您的授权指数
◎ 测试：组织的授权指数
--有效授权的5大技能
◎ 时间管理
◎ 授权流程
◎ 工作任务分析
◎ 盐人才
◎ 指导与控制
--授权活动体验：《请放心，我支持》
--案例研讨：《张明的授权》
核心管理技能之四： 《组织沟通技能》
--掌握沟通的模型
◎ 横向、斜向沟通
◎ 正式、非正式沟通
◎ 无边界沟通
--组织沟通的障碍
◎ 外部障碍
◎ 内部障碍
--高效沟通的技能
◎ 听说读写的技能
◎ 事实沟通技能
◎ 解决冲突的技能
--沟通演练：《朗思管理纸牌》
--案例研讨：《说谎是不对的吗？》
核心管理技能之五： 《团队管理技能》
--管理团队5种途径
◎ 人际关系
◎ 角色界定
◎ 价值观念
◎ 任务导向
◎ 社会同一性
--团队管理的3个问题
◎人需要合群吗
◎团队建设的5个阶段
◎群体与团队的区别
--高效团队的特质
