课程目标
打造中层管理者的领导能力,具体达成以下培训目标:
1.让管理者认知管理与领导之间的区别;
2.帮助管理者认知领导者所具备的特质;
3.帮助管理者认知领导的不同风格;
4.帮助管理者学会根据员工的情况来选择领导风格;
5.帮助管理者学会通过教练方式来提升领导力;
6.帮助管理者通过授权与激励来提升领导力。
课程大纲
课程大纲:
**单元:管理≠领导
1.管理的概念、本质与职能
2.领导的概念、本质与职能
3.领导决策力与团队建设力
4.管理与领导的区别与联系
第二单元:领导透视:优秀领导的特质
1.领导角色的变迁
2.领导是一个影响的过程
3.领导的6P特质
4.权力=你可能的影响力
5.影响权术选择的权变因素
第三单元:情景领导
1.为什么情景领导理论会风靡全球?
2.情景领导理论的基本内涵
3.传统领导的领导风格
4.情景领导中领导的风格
5.部属的成熟度
6.问题讨论:什么因素影响员工完成任务?
7.员工发展的四个层次特征(D1、D2、D3、D4)
第四单元:授权,与下属分享权利
1.授权的原则
2.影响授权的权变因素
3.授权步骤
4.领导者要学会放风筝
第五单元:教练,造就精英下属
1.拥有精进的技能才能达成目标
2.培育下属成为钓鱼的高手
3.员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
4.创造成长的环境
5.激励员工的学习动机
6.影响学习效果的四个因素
第六单元:激励,提升下属工作意愿
1.态度决定一切:成功励志
2.激励的基本原理与理论
3.了解员工的需求与工作动机
4.员工激励的技巧
5.员工激励误区