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张高睿

8090后员工管理教练

张高睿 / 教练技术及团队打造讲师

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课程目标

系统分析80、90后员工成长经历与文化大环境的宏观因素

课程大纲

**模块:对管理现状和80、90后透彻的认识
1、认识80后---8090后声音:不是我改,而是你改
你是不是常看到……
70后与80后特征冲突
80、90后经典语录分析
80、90后的“缺点”与“优点”
80、90后员工的形为表现、心理特征、思维模式、价值观

2、80、90后员工引发的管理挑战---8090后声音:我要民主与自由
员工流失严重
团队管理难度增加
情绪与态度的管理增大

3、80、90后员工管理的原则
重少管理---8090后声音:不是你有权力,而是你有魅力
多聆听少说教---8090后声音:拒绝洗脑,我的地盘我作主
要结果少指挥---8090后声音:只要你想,我就能
常激励少批评---8090后声音:激励要即时与分明
做教导性管理者---8090后声音:不只是工资的增长

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