《让培训创造绩效》(6课时) |
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一、企业培训(2课时) |
1、什么是企业培训 |
(1)学校教育VS企业培训 |
(2)企业培训的三个层面 |
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2、企业为何培训 |
(1)破解招聘困局 |
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(2)减少员工流失 |
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(3)提高工作绩效 |
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(4)必备管理技能 |
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(5)人才开发转化 |
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(6)企业就是学校 |
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3、学习型组织 |
(1)离散阶段 |
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(2)整合阶段 |
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(3)聚焦阶段 |
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(4)案例剖析 |
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二、培训循环(2课时) |
1、培训需求调研 |
(1)需求类型 |
(2)调研流程 |
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(3)调研方法 |
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(4)调研原则 |
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2、制定培训计划 |
(1)参考要素 |
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(2)计划内容 |
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(3)成本预算 |
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(4)目标分解 |
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3、培训组织实施 |
(1)训前准备 |
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(2)场地布置 |
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(3)辅助工作 |
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4、培训效果评估 |
(1)六级评估 |
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(2)评估方法 |
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(3)递变规律 |
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5、培训落地转化 |
(1)训后跟进 |
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(2)考核制度 |
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(3)部门协作 |
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三、培训体系(2课时) |
1、课程体系 |
(1)培训资料 |
(2)课程划分 |
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(3)学分制 |
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2、培训梯队 |
(1)入职培训 |
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(2)转正培训 |
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(3)岗中培训 |
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(4)晋升培训 |
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3、师资管理 |
(1)师资选拔 |
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(2)培训课酬 |
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(3)考核评定 |
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