**单元：企业培训师的角色定位
² 师者：传道，授业，解惑也
² 有效培训的标准：改变学员行为
² 学员Vs 讲师 哪个更重要？
² 内训师的使命：传导-放大-延伸-回馈
1、培训概念的认知
1）培训对企业发展的意义
2）培训发展趋势
2、培训师角色认知
1）培训师三种角色定位：编--导--演
2）探索培训的效果体现
3）高效培训的“三一”转化定律
4）培训师如何体现自我价值
5）培训师的四项职业使命
6）培训师的基本技能
7）培训师使命信条
培训工具：九宫格，雷达图，学员期许
第二单元：成人学习的特点
² 卡内基：别人希望我怎样对待他，我就怎样对待他
² 换位思考
1、成人学习的特点
2、库柏学习循环图
3、培训Vs教育
4、成人学习心理需求
5、基于成人学习特点的课程设计9原则
第三单元：专业的课程设计
² 课程设计是培训师的核心能力
² 讲什么不是重要的，重要的是你如何组织内容，如何去讲
² 你希望有什么样的结果，就去进行怎样的设计
1、课程设计的重要性
2、快速课程设计的7步骤
1）需求分析
2）目标确定
3）课程结构
4）课程内容
5）课程素材收集方法
6）课程资料准备
7）课程的评估与改善
3、五线谱进行课程设计
1）时间线
2）内容线
3）方法线
4）辅助线
5）情感线
4、课程设计的四元素
第四单元：有效的培训开场环节
² 好的开始是成功的一半
² 如何让学员有目的的去听
² 如何在开场时就紧紧抓住学员的心
² 如何使开场和主题有效的结合起来
1、课程开场的目的
2、有效开场的重要性
3、如何设计有效的培训开场
4、经典开场方式
1）提问法
2）故事开场
3）图片开场
4）游戏开场
5）事件开场
6）数字开场
5、有效培训开场演练---让你的培训更加出彩
第五单元：课程呈现方式
² 讲什么不是重要的，重要的是怎么讲
² 你想要达到怎样的目的，就要采取怎样的授课方式
1、课程呈现方式的重要性
2、课程常用的呈现方式
1）讲授型
2）讨论型
3）头脑风暴
4）案例分析
5）游戏教学法
6）故事教学法
7）演示法
8）角色扮演
第六单元：培训师PPT的呈现技巧
² 学员需要什么样的PPT？
² 培训师是课堂的主角，PPT是辅助工具
² PPT—永远是为听众服务的
1、PPT对课程的重要性
2、PPT制作经常出现的问题
3、PPT设计艺术与功略
1）整体设计
2）简洁即美
3）换位思考
4）结构一致性
5）可视化思维与表达
6）PPT的灵魂—图片
第七单元：结业大演练
1、课程主题自定
2、用五线谱的方法进行课程的设计
3、设计课程背景，需求分析并确定培训主题
4、进行课程的演练
我们自己不创造价值，但是我们用知识激活了别人的价值。别人成功了，我们就成功了！
TTT课程的核心价值
1、系统性
课程设计按照“观念-知识-技能”这条主线进行设计，深入浅出，循序渐进
2、针对性
课程分为初级-中级-高级三个阶段，课程按模块分类，企业可根据自身特点选择内容，实现课程内容定制化
3、务实性
课程中每个模块的练习均围绕学员日常授课领域进行操作，保证了实用性
4、实操性
课程完全遵循成人学习特点：“体验-发表-反思-讲授-练习”的教学步骤展开，让学员能够清晰看到自己的成长
5、快乐
在快乐中感悟，在感悟中提炼与升华
