课程大纲(Course Outline)序列项目具体内容工时/天参与者1——发现创新的机会(学习小组)**讲:创新的起点
创新的困惑
你自己的创新 【互动】
大师论创新
创新是西方人的特权吗?
你工作中的创新挑战 【互动】【研讨】
你创新的障碍 【互动】【研讨】【投票】
伟大的微创新
第二讲:深度解读微创新
颠覆性创新与微创新
边界与边界突破模型
微创新与价值
创意与创新
微创新的破与立
矛盾是微创新的灯塔
为什么头脑风暴解决不了创新的问题
框架内与框架外上午
讲师
学员
组长
2——生成有效的创意
(学习小组)第三讲:框架内解决问题的新思路
审视自己的微创新
----“没问题”与“遇到问题没办法”
----“没机会”与“有了机会抓不住”
----身边的创新机会
----重新定义与重新发现
----你的产品和服务分析
复制与差异化策略 【案例】【互动】
交叉策略 【案例】【练习】【研讨】
---产品研发创新
---管理创新
---营销创新
减法策略 【案例】【练习】【研讨】
---产品研发创新
---管理创新
---营销创新
除法策略 【案例】【练习】【研讨】
---产品研发创新
---管理创新
---营销创新
乘法策略 【案例】【练习】【研讨】
---产品研发创新
---管理创新
---营销创新
统筹策略 【案例】【练习】【研讨】
---产品研发创新
---管理创新
---营销创新
微创新落地的原则
Ø “一二三原则”
Ø CIO下午
讲师
学员
组长
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