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刘建平

微创新工具与落地

刘建平 / 实战型引导式培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程背景

面对愈演愈烈的经济波动、成本与竞争压力,企业决策者迫切需要为企业的可持续性发展寻找新的方向。要走出依靠低价竞争的泥潭,实现高效的竞争,企业必须引入创新机制。创新是实现可持续性商业成功的必要因素--创新能够在市场波动的环境中,保护企业的有形资产和无形资产,维持企业的健康发展。能够持续产生效益的创新是个动态发展的过程,并贯穿企业发展的各个方面,体现在持续不断地发掘新的商业模式、激发有效的创意、改善客户体验、应用新技术、开发新产品和开拓新市场。然而,创新并不会凭空出现,企业必须学习科学地创新流程、走出创新的误区、打破惯有的思维模式以实现高效地创新。

课程目标

1.了解创新与微创新的理论 2.深度解读微创新,破除有碍微创新的思维定势 3.学习如何利用不同的微创新工具,并掌握微创新落地的原则

课程大纲

课程大纲(Course Outline)序列项目具体内容工时/天参与者1——发现创新的机会(学习小组)**讲:创新的起点

创新的困惑

你自己的创新        【互动】

大师论创新

创新是西方人的特权吗?

你工作中的创新挑战  【互动】【研讨】

你创新的障碍        【互动】【研讨】【投票】

伟大的微创新

第二讲:深度解读微创新

颠覆性创新与微创新

边界与边界突破模型

微创新与价值

创意与创新

微创新的破与立

矛盾是微创新的灯塔

为什么头脑风暴解决不了创新的问题

框架内与框架外上午

讲师

学员

组长

2——生成有效的创意

(学习小组)第三讲:框架内解决问题的新思路

审视自己的微创新

  ----“没问题”与“遇到问题没办法”

  ----“没机会”与“有了机会抓不住”

  ----身边的创新机会

  ----重新定义与重新发现

  ----你的产品和服务分析

复制与差异化策略 【案例】【互动】

交叉策略 【案例】【练习】【研讨】

---产品研发创新

---管理创新

---营销创新

减法策略 【案例】【练习】【研讨】

---产品研发创新

---管理创新

---营销创新

除法策略 【案例】【练习】【研讨】

---产品研发创新

---管理创新

---营销创新

乘法策略 【案例】【练习】【研讨】

---产品研发创新

---管理创新

---营销创新

统筹策略 【案例】【练习】【研讨】

---产品研发创新

---管理创新

---营销创新

微创新落地的原则

Ø “一二三原则”

Ø CIO下午

讲师

学员

组长

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