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课程背景:
王国维先生说人生有三种境界:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此**境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境界也。”
职业也是如此,也有三个认识阶段。**阶段是“问题都是别人的”:对于工作中的很多事情都看不惯、很不适应,认为问题都是外部环境和别人造成的。第二阶段是“问题是双方的”:工作有了一些得失感悟后,慢慢地适应了环境,有些时候是为了生存和发展而被动适应的。第三阶段是“问题都是自己的”:认为自己是一切的根源,此时已完全适应并融人了环境,职业发展进入了一个崭新的阶段,终将成就一番事业。
完成以上三个阶段的转变就是要:认清自己角色定位,拓宽自己的思维格局。
课程对象:企业中层干部。
课时:6小时(1天)
课程大纲:
**单元: 职业人士必备的七大思维模式
1、社会交往要用商业思维
2、职业发展要用“目标人”思维
3、对待工作要用结果思维
4、面对客户要用效果思维
5、超越经验要用创新思维
6、和谐关系要用“同理心”思维
7、我是一切的根源
第二单元:作为下属的干部角色定位
1、下属干部职位产生的原因
2、下属职位与上司职位的关系
3、下属干部常犯的错误角色错误
4、下属干部角色的四项准则
5、要学会“向上管理”
6、工作中与上司沟通的场景分析
第三单元:作为同事的干部角色定位
1、企业中为什么要设不同的部门与岗位
2、同事常见的推诿扯皮现象
3、把同事视为客户
4、同事角色的职业准则
5、人际沟通的冰山模式
6、 同级关系六貌
7、处理冲突的五种策略
第三单元:作为上司的干部角色定位
1、为什么企业中的“晋升”会出现少了一个优秀的员工多了一个槽糕的“干部”的现象。
2、上司的角色与职责
3、管理的概念
4、上司干部的四个角色
5、拿起领导放下管理
6、如何理解领导和领导力的概念
7、职位权利和个人的权利
8、人力资源管理的核心是激励
9、成为教练式领导
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