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【课程时间】 :1-2天(可按实际需求进行调整)
【课程对象】 :企业中高层
【课程亮点】:
1) 模拟真实情景的案例,在做中学
2) **理论与实践的现场互动帮助学员快速提高管理技能
3) 学员将进行小组讨论、游戏、角色扮演,体验、演练其所学的知识和技能。
4) 案例分析与讨论,使学员在仿真的环境下学习,从而提高学员的实战能力。
【授课方式】 :讲解 案例分析 讨论 视频 游戏互动等
【课程提纲】 :
一、计划
目标:了解计划的重要性;**制定计划增强领导力
1、计划制定不周的结果和迹象
2、制定计划的4大益处
3、领导不愿制定计划的原因
4、如何制定计划的7个因素及其实施
案例:(1)“天生的领导者”
(2)XX的烦恼
二、行动和检查
目标:了解计划、行动与检查之间的关系;按计划采取行动并检查行动过程;如何避免当前时间浪费;如何进行有效时间管理
1、将计划付诸行动的4个步骤
2、造成时间浪费的因素
3、行动次序的重要性
4、4项检查技巧 Ÿ
案例:(1)救火”是管理方法吗
(3)XX的完美计划
三、授权
目标:了解领导生命周期;明确应对何人、何事授权
1、管理者回避授权的原因
2、有效的授权技巧与流程
3、如何进行有效授权的7个原则 Ÿ
案例:(1)XX的下属
(2)XX与AA的争执
四、指导
目标:应用“4C”法指导员工;应用有效指导的6个步骤
1、员工不接受指导的原因
2、指导的4种形式
3、反馈的特征与类型
4、指导的6个步骤与“4C”指导方法案例:
(1)士气低落的原因
(2)不能胜任的下属
五、制定绩效期望
目标:**职位说明与绩效目标拟订对员工的有效绩效期望;
1、有效的期望与无效的期望
2、如何制定清晰、简洁的职位说明
3、如何制定有效的绩效目标
4、制定绩效目标的5个要点
案例:XX的晋升
六、传达绩效期望
目标:运用绩效目标传达期望;运用恰到好处的赞扬技巧;帮助未达到绩效目标的员工发展
1、如何检查员工工作进度
2、员工绩效不佳的原因
3、对员工工作进度进行评估
案例:(1)完美主义者(2)表扬的技巧
七、有效沟通
目标:掌握如何进行有效沟通;学会如何避免沟通障碍
1、哪些情况会妨碍沟通
2、有效沟通的基本要素
3、沟**程的7个步骤
4、做到有效沟通的6个要点 Ÿ
案例:玛丽的特例
八、培训员工
目标:运用技术培训5步法则、发掘员工的工作积极性、提高员工的工作绩效
1、培训员工的目的
2、针对不同工作表现员工的培训方法
3、有效培训的结果
4、技术培训5步法与工作绩效7步检查法
案例:XX的新员工
备注:以上大纲仅供参考,实际授课内容以讲义为准。
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