课程讲师：王群祥 中层管理技能、领导力、执行力、有效沟通、团队建设培训师

授课特色：风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地

课程背景：

企业管理中常见的困惑：

老板困惑：

u 企业大了，人多了，管不过来了怎么办？

u 为什么手下总不得力，连人都管理不好？

u 现在的员工怎么了？毫无忠诚度可言！

u 公司工资、奖金、福利都不错，为什么员工还是没有积极性？

中层疑惑：

u 现在的员工，没责任心，能力差，什么事都得自己干！

u 现在年轻人真不得了，不敢管，一管就不干了！

u 我没有亏待手下，为什么他们总在抱怨？

u 管理需要天分吗？我怎么学不会？

基层抱怨：

u 遇到一位好领导如同中彩票，概率几乎为零！

u 为什么领导们都不担当，总让我们背锅？

u 领导们为什么总是高高在上很难接近？

u **悲催的事情莫过于每天面对一位无能的领导！

团队是企业中的基本战斗单元，团队的凝聚力、执行力、创新力是企业战略目标实现的有力保障，但企业中，因为有些管理者不具备领导能力，导致老板不满意、员工不买账；往往因为在管理过程中方法简单、手段生硬，致使团队中存在成员低能、士气低落、效率低下的情况。那么团队管理者应该如何提升自己的团队领导能力呢？

课程受众: 中高管理人员、储备干部

课程时间: 1天

课程收获:

让学员

1. 了解由管理与领导的差异

2. 了解到优秀领导者应该具备什么素质

3. 了解领导力不够的根本原因是什么

4. 了解从哪几个方面提升和修炼自己有助于提升领导力

5. 掌握提升领导的六大方法技巧

授课方式：案例分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习

课程大纲:

一、 什么是优秀团队？

1、 团队的本质是1 1＞2

2、 成为优秀团队的四个条件

（1） 高度认可一致的目标

（2） 高能互补的成员

（3） 共同尊重的规则

（4） 有一位优秀的领导者

3、 团队中优秀领导者的价值

（1） 团队的气质是由领导者的风格决定的

（2） 影响团队建设的四大法则

（3） 领导力不足是影响员工敬业度的关键因素

² 视频案例讨论：这只团队出现了什么问题（士兵突击）

二、 领导者的角色认知

1、 企业中的三种角色：

（1） 领导者：方向指引者、氛围营造者

（2） 管理者：教练指导者、组织管控者

（3） 执行者：信息提供者、结果提供者

² 讨论：你身上有几种角色？

2、 现代团队管理更需要领导力

² 小组分析：员工为什么会追随你？

（1） 领导与管理差别

（2） 以90后为主体的员工需求什么

（3） 领导力的五个层次

三、 自我修炼是获得非权利影响力的基础

1、 修心——积极正向的管理心态

（1） 人人喜欢正能量

（2） 领导者首先是一位有积极信念的人

（3） 正向思维建立：做力所能及的事

² 案例：地震后，是谁救了他的命

2、 修行——结果导向的行动力

(1) 领导者者的行为是下属的模子

(2) 员工的表现是领导者的镜子

(3) 领导者要知行合一使命必达

² 案例：如何处理停电事件

3、 修能——实现能力与职位的匹配

（1） 人的成长是需要榜样的

（2） 管理者的自我能力平衡轮

（3） 高手是如何练成的

² 案例：外行总经理如何说内行话

4、 修德——赢得信任与尊重的根本

（1） 品格是职场竞争力的**高层次

（2） 职场中的“威”与“信”

（3） 提高信任度的方向（麦肯锡信任公式）

² 互动：请选出你**相信的人

四、 成就优秀领导者的六大技能

1、 识人用人能力

（1） 团队中的三高员工和四类人

（2） 找出干将四问法

（3） 领导者的核心圈法则

（4） 新木桶原理的应用

2、 凝聚人心的能力

（1） 团队氛围对战斗力的影响

（2） 影响凝聚力的三个素

（3） 营造氛围赢得追随

（4） 营造氛围也可制度化

² 历史案例：吴起用兵

3、 方向引领能力

（1） 目标定在哪里，你才有可能到达哪里

（2） 领导者首先要做一个有目标感的人

（3） 挑战性目标让员工动力更持久

（4） 让员工接受目标的四步法

² 游戏：挑战你的击掌极限

4、 远谋决断能力

（1） 不同层级领导者的远谋深度

（2） 领导者的决策障碍

（3） 有效决策三步曲

（4） 集体决策的三不原则

² 体验练习：头脑风暴决策法

5、 赋能激励能力

（1） 警惕组织中的“佛系现象”

（2） 教练赋能的使命重塑

（3） 及时正确的反馈是**激励

（4） 基于事实的BEST负面反馈法

² 心理学故事：习得性无助

6、 沟通协调能力

（1） 高情商的价值

（2） 向上沟通的三个注意事项

（3） 平行沟通要避免匮乏心态

（4） 向下沟通需要拒绝暴力

课程总结