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李俊

新生代销售人员的有效激励

李俊 / 销售人才复制讲师

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课程大纲

课程背景

无论你是否情愿,新生代销售正走向舞台中央。他们是新生代销售人员,你可以不理解他们,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避,因为,新生代新型销售人员敢于挑战权威和传统理念,许多管理规则被他们打破。

新生代销售人员具有明显的代际特征,传统的管理理念、管理方法正面临越来越多的挑战:管理冲突、沟通不畅、销售人员离职、任性叛逆、不服管教。。。这些问题 “痛点问题” 日益困扰着越来越多的企业及其管理者。是企业适应新生代?还是新生代适应企业?这是管理者不得不面对和思考的新问题,也是必须交的答卷……

“只有落后的销售人员管理,没有永远落后的销售人员!” 如果企业及管理者走不出自己的世界就无法进入他们的世界;无法进入他们的世界对他们就无能为力。

   本课程旨在紧密结合新生代的群体特征,从新生代的特征和需求出发,帮助管理者掌握**实用的销售人员激励技能,有效激发下属承担责任的意愿和内在动力,打造一支强有力的“战队”。


课程目标

1、认识新生代销售人员成长背景、特征

2、掌握新生代销售人员的激励方法

3、提升新生代销售人员的主动性

课程对象

销售人员

课程时间

2天

课程方式

授课40%(互动引导) 小组练习20% 现场模拟演练40%

课程大纲

前言:销售人员士气变化六个区间

思考:激励的意义

案例讨论:两个小女孩只有一个橘子


一、新生代销售人员认知

1、新生代销售人员特征

2、新生代销售人员激励的误区

3、新生代销售人员激励的起点及思路

4、需求是激励的源泉

思考:今天的销售人员究竟需要什么?


二、动机与激励的概念

1、马斯洛的需要层次理论

案例分析:作为销售人员需求的特点与激励方式

弗雷德理克.赫茨伯格的激励—保健理论

2、销售经理常见激励误区

案例:某经理对下属的表扬

3、激励的原则

测试:性格测试

老虎型销售人员的激励

活跃型销售人员的激励

平稳型销售人员的激励

分析型销售人员的激励


三、物质激励

(一)薪酬与考核—撬动销售业绩的有效杠杆——不同性质企业、不同发展阶层企业绩效评估难点及解决方案呈现

1、 让薪酬为销售人员加油

2、如何确定薪酬

3、打造企业与销售人员双赢的思路

4、企业发展的七个阶段

5、因企制宜、因地制宜、因人制宜制定薪酬方案

6、哪种薪酬方式适合你的团队

7、如何避免吃大锅饭

8、如何避免两极分化

案例:奖优罚劣,如何对下属进行正负激励

(二)绩效管理——如何设计销售人员关键业绩考核指标

1、关键业绩指标有哪些

2、销售绩效考核之平衡计分卡运用及其设计

3、销售KPI指标设定

4、如何因企制宜因人设定考核指标

5、如何对考核结果进行公布,来激励销售人员

案例:某著名企业考核指标制定案例演示

案例:公司与销售人员考核博弈之道

案例:绩效考核——如何让你的下属做正确的事

(三)薪酬与考核实施方略

1、如何对考核结果与下属进行沟通

2、绩效沟通面谈要注意哪些问题

3、销售人员绩效考核如何进行实施

4、任何新的考核需要在局部试行方可全面推广

(四)薪酬与考核方案评估

1、是否与公司整理战略匹配

2、是否对销售人员有激励性

3、是否达到了投资回报

4、是否实现方案预定的目标

(五)绩效反馈面谈——PAC法


四、精神激励

1、赞美激励

2、情感激励

3、榜样激励

思考:如何使用标杆来激励全体销售人销售人员作干劲?

4、授权激励

5、危机激励

6、信任激励

7、销售企业文化激励

8、晋升激励

9、目标激励

10、荣誉激励

11、尊重激励

案例:猎人是如何激励猎狗的?

案例:王经理是如何成功激励销售代表的?


五、销售人员激励的不同应用

1、不同类型的销售人员激励方法

老化销售人员如何激励

激励低收入销售人员六法

2、不同阶段销售人员的激励重点


六、讨论:我们身边存在的激励问题、解决建议


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