【适用学员】:企业各部门各层级管理者、各部门核心员工

【课程时长】: 2-3天（每天6小时）

【课程人数】: 课程人数（24-42人）如超过标准人数，提前沟通

【授课形式】:沙盘模拟 讨论分享 分组竞争 点评讲授相结合

【课程目标】:

**全面公司经营模拟，在实践中感悟管理者与领导者的真谛。

明确领导者的挑战，运用激励、授权、 教练等技能进一步开发团队。                                                                                                              帮助领导者改善领导行为，调整领导风格，明确自身的权力基础，建立权威，施加影响力。

验证以往形成的团队管理与沟通的思想和方法。

团队管理与内部沟通、跨部门之间的沟通与协调

学习团队角色的认知，发挥团队角色的作用，体验团队角色互补的重要性

体验高效管理团队所应该具备的素质和条件

**分析生动鲜活的现场案例，认识团队领导能力与经营业绩之间的逻辑关系，及时反思企业现行团队管理与执行的有效性

【课程结构】:

    多数企业在团队领导力发展方面存在问题，即领导力发展的成熟度有待提高、领导力发展的效果喜忧参半、对目标领导力行为的期望明确度有待提升、人才培养和领导力发展体系缺乏整合和系统性。 企业的迷失往往不是因为机会太少而背水一战，恰恰是因为机会太多而无从选择。如何在错综复杂的商业环境中做出正确决策，这是一种经营智慧。

企业认识到领导力发展的重要意义，但目前的发展方式仅限于实施个别项目，并没有将领导力发展提升到与业务战略紧密关联的层面，同时并没有清晰设定能力标准、营造领导力文化氛围和整合人才管理系统等。企业需要思考如何借助领导力提升组织的关键能力，如创新能力、运营效率等。

领导力在管理行为方面的主要问题是过于集权或者过于松散，以严格的管制或者全员参与，所有的问题举手表决代替领导力。集权的组织往往是组织的**高领导者掌握所有权力，大到组织的发展战略和各级管理，小到组织的日常运转事务，都需要亲自经手。其实这种自上而下的组织、指挥和监管的模式，虽然能够获得一些短期的效果，但是却极大地限制组织和员工的创造能力，容易导致组织在前进的过程中迷失方向，且使得员工有一种受制于组织的感觉，难以形成组织文化价值观的认同感。而过于民主的组织，企业的效率降低，决策过程冗长，没有明确的指导思想和方向，出了问题没有人能够站出来承担责任，大家人浮于事，官僚作风严重。

而权利划分不清是领导力缺乏的另一个表现，不清楚哪些部门或个人拥有哪些权利会导

致严重损失，后果可能是重复做功或者是无人问津。虽然这个问题经常被认为是沟通障

碍引发的，但问题的根本还是权利分配时划分不清，有时，管理人员会将他们把权力交

给谁忘得一干二净，却又根本没有告知当事人。

各级管理者必须时刻关注经营成果，必须学会**可量化的考核指标来评价工作的价值，这需要对公司内部财务相关性的理解。

企业的成功不仅仅是依靠企业家一个人，而是依靠团队的力量，公司各级管理者都需要不断提高企业家精神，以支撑企业未来的发展。

【课程纲要】:  

一、领导力综合管理能力提升

1、**模拟经营，练习使用管理分析的工具和方法，评估内部资源与外部环境，分析与识别市场机会与威胁。

2、基于绩效的管理

3、领导力是什么

4、领导力的本质

二、领导与管理的区别

1、领导者的角色定位

2、领导力品质模型

3、学习企业核心竞争力的确立与竞争优势缔造策略

4、根据模拟企业整体发展需要，运用稳定、增长与收缩战略

三、领导沟通的方法技巧

1、掌握领导力管理的四个核心管理技能（目标与计划、组织与分派工作、控制与纠偏、领导与激励）

2、验证以往形成的团队管理与沟通的思想和方法

3、**分析生动鲜活的现场案例，认识团队领导能力与经营业绩之间的逻辑关系，及时反思企业现行团队管理与执行的有效性。

4、领导者的沟通：沟通原理/沟通风格/沟通漏斗原理

四、经营领导力

1、演练每一个模拟经营环节的管理决策，将战略目标分解为具体的经营任务和活动。

2、学习制定、实施融资计划、产品开发计划、固定资产投资计划、运营计划、市场开拓计划，并使之相互匹配，打通经营逻辑。

3、利用期末总结，进行经营反思，厘清经营执行力的思路和职能分工。

4、在不断实践和运用中解析理性决策程序，梳理管理思路。

5、体验团队协调、沟通对于经营执行的重要性，并不断改善执行中的错误。

6、现场运用团队决策，亲身体验群体决策的优势与劣势

7、针对模拟计划的决策失误，认识惯性决策的危害

8、**模拟经营，检验、调整经营决策

五、财务筹划

1、学习预算管理，在模拟经营中利用现金流预测，保证财务安全

2、练习融资、采购、生产等环节的成本控制

3、学习资源配置，协调融资、销售、生产的能力匹配

4、运用财务分析方法指导模拟经营决策，调整经营策略

六、团队建设

1、**模拟团队协作，认识团队的实质

2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源

3、利用管理团队的自我调整，破解团队建设中的困惑

4、体验沟通对团队的意义

5、学习跨部门沟通与协调，提高周边绩效，树立全局意识

6、基于团队承诺，制定目标和行动计划，平衡资源，评价绩效

七、产业链管理

1、**现场案例研讨，认识产业价值链的组成和意义

2、运用产业链竞争原则，进行产业链管理

3、用现场的鲜活案例，验证产业链价值分配均衡论

4、学习用价值链视角在模拟经营中谋求竞争优势，提高管理绩效

八、课程总结分享

1、课程内容回顾，各小组代表进行总结与分享，找到适合企业发展的领导模式。

2、讲师针对每个小组进行点评，结合企业实际情况进行分析，学员利用课堂中学到的工具，拟定适合自身的行动计划；