您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 职业素养 > 商务演讲 > 演讲与口才训练

刘心

演讲与口才训练

刘心 / 思维训练培训专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 沈阳

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

课程背景

职场中的每个人都有值得分享的观点,分享观点也是企事业单位一项重要的技术和技能!如何让你的观点有内在,让语言有逻辑,让演讲有生命?作为储备干部,你想用惊艳的开场白引爆全场,让领导和同事频频点头吗?你想用精准的语言表达有力的主题吗,让听众接受和认同你的观点吗?你想层层递进、环环相扣的展开内容,让你的表达深入人心吗?你想打造激励人心激发行动的演讲结尾? 打造一场精彩发言演讲,提升表达能力,正是我们的课程目标!

课程收益

1. 抛弃高深技巧,还原商务演讲情景,以结构化的思考方式为基础,呈现给员工一张拿来就填、填完就用的演讲纸。

2. 一步一练,使演讲的方法和技巧深入身心,转化为自己能力和习惯,课程结束时,每位学员带走的不光是幕后讲稿的打造方法,还有台前的良好状态。

课程时间:1-2天,6小时/天  AM 9:00—12:00   PM14:00-17:00

课程对象:高层管理者、中基层管理者、储备干部、新入职员工等

课程方式:讲授辅导、案例分析、小组讨论、情景模拟、互动游戏等

课程纲要:

课程导入:台前幕后——你与优秀演讲者之间只有一页纸的距离

(一)职场演讲的精髓

1.极简方能不被超越

2.演讲的三个支柱:结构,思想,修辞

3.少而经常用

(二)初始一页话图纸

1.一页话图纸:银瓶炸裂、掷地有声、一锤定音

2.内容设计思路:挖坑、种树、填土

3.链接标准语句:

--针对***主题,我们将阐述以下N个内容

--以上,我阐述了三个内容

课堂练习:了解自己的构图纸,确定演讲方向。

**讲:自信登场——克服紧张

(一)演讲紧张的表现

讨论:众目睽睽下讲话,究竟怕什么?

(二)心理紧张的原因

1.主观原因

2.客观原因

(三)克服紧张的方法

1.熟悉内容和环境

2.积极的心理暗示

3.舒缓活动

4.找到支点

5.控己自省

6.充分准备:内容准备/心理准备/生理准备/人际准备

四、回答问题四步法:重述确认/征求建议/总结分析/确认共识

五、有权选择不回答的几种情况

第二讲:自我介绍——让人欢迎、期待并记住你

(一)自我介绍的六要素

(二)自我介绍的三个点

(三)自我介绍的3W模型

1.名字需要被人记住:名字介绍法

2.挖掘身份、打造标签

3.背景经历、让人信服

课堂练习:学员现场设计展示自我介绍,讲师点评和指导

视频播放:《超级演说家》自我介绍

第三讲:银瓶乍裂—震撼开场

(一)激发听众兴趣的四种开场方法

1.断言:借用他人断言,赋予自己新义

2.共情:拉近与听众的关系并取得认同

3.顺承:顺势而为,承上启下

4.道具:看得见的开场更震撼

(二)提炼主题

1. 主题≠标题

2.设计主题:左右式/说明式/疑问式/肯定式

3.不同风格的演讲主题:主张类/情怀类

课堂练习:学员任选一种开场方式进行设计,并提炼出符合要求的演讲主题。

视频播放:《芈月传》霸气演讲,坚定的自问自答

第四讲:掷地有声——晓以理动以情

(一)左脑讲理---提升内容的逻辑性

1.时间:**常用的结构,几乎可以用于所有话题

2.列举:并列关系,通常用于互相独立的事件

3.层进:递进或因果,一个事件引发另一事件

4.变焦:范围或层次,改变视野

5.折中:描述极端观点,转向中间立场

(二)右脑煽情---提高论据的冲击力

1.故事生动化

2.数据可视化

3.修辞情感化

视频播放:《中国合伙人》陈冬青演讲,感受修辞的魅力

课堂练习:选择一种演讲内容的逻辑关系,修改演讲内容层次

第五讲:一锤定音—承诺式收尾

(一)收尾两动作

1.总结概括

2.点睛升华

(二)总结概括两种句式:IF-THEN

(三)点睛升华四种方法:故事/箴言/展望/行动

视频播放:《开讲啦!》王健林演讲,体会点睛升华的具体用法。

课堂练习:运用总结回顾和点睛升华的方法,设计承诺式收尾,完成一锤定音。

课堂练习:播放胡歌颁奖典礼现场演讲视频,并用话图纸来分析其结构。

第六讲:台前呈现——让你的观众连连点头

(一)演讲的本质

(二)演讲中的好声音

1.发声   2.音量     3.语速      4.节奏

课堂练习:语气语调、节奏变化

(三)身体语言:点亮荣耀时刻

1.移动:互动式、转换式

2.手势:演讲者的指挥棒

(1)手势动作的三个区域

(2)手势动作的四大类型

3.眼神:点视、环视、虚视

课堂练习:台前演练,录制视频,回放点评。

上一篇: 有效表达与演讲呈现 下一篇:公众演说的魅力

下载课纲

X
""