当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > MTP新晋经理管理技能提升
q 培训对象:企业初、中级管理者
q 课程介绍:
u MTP(Management Training Program)课程是美国企业管理研究机构与全球多家著名跨国公司合作,为提高企业管理水平研发的一套管理培训课程。
u MTP课程由美国传入日本,迅速得到日本政府和企业界高层的重视。日本各类企业很快掀起了MTP培训热潮,该课程的推广有力的促进了日本企业竞争力的提升。
u 此后MTP课程又传入了亚洲的韩国、台湾、中国等国家和地区。当前MTP课程已经经过了十一版的修订,成为了全球**经典的管理培训课程之一。
u 本课程是世界500强企业根据在华运营多年的管理实践,在原版MTP的基础上修订而成,具有非常强的实用效果!
q 课程收益:本课程可以帮助学员——
u 认清自身的管理角色,了解管理者应必备哪些心态和素质;
u 掌握目标设立、计划制定和任务委派的科学流程和方法;
u 树立持续追踪控制的意识,学会追踪控制的方法,提升问题意识;
u 提高沟通能力,掌握职业化表达、倾听、反馈的方法和技巧;
u 学会对下属进行有效的激励和辅导,调动下属积极性,提升下属工作能力;
——**提高管理者的管理能力,进入提升团队执行力和企业绩效!
q 培训方式:理论讲解 情景呈现 案例分析 视频点评 游戏互动
q 课程时间:1-2天(6H/D)
q 培训大纲:
**单元:管理角色认知
一、管理的概念
1、 管理:管什么?理什么?
2、 管理的本质
二、管理者扮演的角色
3、 职业经理人在企业中的位置
4、 作为下属的职业经理的角色
5、 常见的角色错位
6、 作为同事的职业经理的角色
7、 内部客户原则的要点
8、 作为上司的职业经理
9、 作为上司的职业经理的角色
三、管理者必备心态和意识
1、强烈的工作使命感
² 案例:NASA的清洁工
2、目标必达的决心
² 互动:不要轻易说不可能
1、 不断突破的忧患意识
² 互动:还能突破吗
4、由内而外的责任意识
5、效能意识
第二项单元: 计划与执行
一、PDCA循环
1、 PDCA循环
2、 工作的维持和改善
二、计划的重要性
1、 计划的重要性
2、 为什么不做计划?
三、拟定计划的思维和原则
1、目标的重要意义
² 这样的目标有什么问题
2、好目标的SMART原则
3、制定计划的几个诀窍
四、工作委派的原则
² 案例分析:这项工作应该派给谁?
1、人的考量
2、事的考量
3、组织层面的考量
第三单元:控制与问题发现
一、控制的本质
1、控制的本质
3、控制的意义
二、问题的掌握
1、什么是问题
2、说明问题必用的3句话
² 游戏:点击传数
三、控制的形态和问题的种类
1、 控制的形态
2、 问题的种类
² 案例:扁雀三兄弟
四、追踪控制的常见错误
1、监督式
2、专家式
3、正确的追踪控制方法
五、如何发现问题
1、发现问题其实很简单
2、克服发现问题的障碍
² 案例:优良传统
3、 如何培育问题意识
² 互动:学习可改善的部分有哪些?
第四单元:人员的选拔
一、人员选拔的原则
² 案例:新任经理的烦恼等
1、米格25效应
2、任人唯贤与任人唯亲
3、晋升唯功
4、用人所长与求全责备
二、人员甄选的方法
1、常用的人员甄选方法介绍
2、面试的方法
3、结构化面试与非结构化面试
4、面试技巧之“望、闻、问、切”
5、面试官应当避免的心理误区
三、 中国古代的识人方法
1、识人五观
2、春秋六验
3、知人七道第五单元:员工诊断与领导模式
一、领导者的风格
² 案例:新任经理的烦恼等
1、两种不同的领导行为
2、工作行为与关系行为
3、四种不同的领导风格
S1命令风格
S2教练风格
S3支持风格
S4授权风格
4、领导模型展示
² 现场测试:领导风格诊断:你是什么样的领导风格?
5、四种领导方式的共同特点与运用
第六单元:部署的培育和指导
一、培育部署的责任
1、不培育员工的原因
2、企业培育员工的基本架构
3、员工培育的SD\OJT\OFFJT
二、掌握培育的要点
1、 培育的冰山理论:KASH
2、 员工培育的四步法
三、新员工的引导
1、新员工的期待
2、新人到岗的几件事
3、新员工培育的要项
四、实用教练技术
1、 教练的基本流程
2、 好教练的成功诀窍
第七单元:沟通技巧
一、沟通对管理的影响
1、沟通的概念和模型
2、 沟通的渠道
3、 沟通在管理上的功能
² 案例:沟通不畅带来管理问题
二、克服沟通的障碍
² 游戏:画图游戏
1、 沟通的外部障碍
2、沟通的内部障碍
3、组织高效沟通的5个准则
三、高效沟通技巧
² 互动:测试你的沟通能力
1、 有效表达的技巧
2、 用心倾听的艺术
3、 积极反馈的原则
第八单元:掌握人性的激励
一、透视激励
1、部署激励的本质
2、激励部署和操纵部署的区别
3、改善部署行为的3个步骤
² 研讨:是什么束缚了部署的积极性
二、掌握员工需求
1、马斯洛需求层次理论
² 思考:需求理论在管理上的应用
2、部署需求不满时的征兆
² 互动:部署需求不满会有什么反应
三、有效激励的方式
1、XYZ理论——赏罚分明,有赏有罚
2、让激励更有效的注意事项
3、几种有效的激励法
² 训练:表扬和批评法
四、启发员工的正确态度
1、态度的本质和特点
2、如何启发正确的态度
² 案例:激情来自哪里?
""