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练登龙

职业生涯规划

练登龙 /

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课程大纲

一、【课程背景】

每个人都希望自已的职业生涯光彩夺目,然而很多人压根就没有职业生涯的概念,对于职业规划更是无从谈起,结果就是在企业中默默无闻,得过且过,如何正确梳理并规划职业生涯呢?如何将自已的职业规划同企业的发展有机结合起来呢?本课程将帮助你提升对职业生涯规划的系统认识,让企业员工在职业规划中得到全面发挥与施展,实现职业生涯终极目标。

二、【课程收益】

1、提升对职业生涯规划的重视和系统认知;

2、掌握个人职业生涯规划的思路、步骤、方法;

3、掌握企业推行员工职业生涯规划的实施条件及实操要点;

4、掌握上级指导部属进行职业生涯规划的思路和方法,以及注意事项。

三、【培训对象】企业老板、部门负责人、部门经理、企业核心骨干

四、【培训时间】2天

五、【培训方式】课堂讲授 案例分析 小组讨论 多媒体视频 提问互动 游戏体验

六、【主要内容】

**章、企业为何要给员工做职业生涯规划

一、给员工做职业生涯规划的四大好处

二、企业实施员工职业生涯管理的五大现状

三、企业推行员工职业生涯规划的三大实施条件

三、企业推行职业生涯规划的职责划分

1、HR部门的职责是什么?

2、直线经理的职责是什么?

3、员工个人的职责是什么?

第二章、什么是职业生涯规划

一、“企业睡人”的五大现状

二、职业生涯的概念

三、职业生涯的三个关键词

四、职业规划与职业生涯规划的四大区别

四、职业生涯规划需解决的三个问题

第三章、如何进行个人职业生涯规划

一、职业生涯规划的九大误区

二、职业生涯规划中常犯的八大问题

三、职业生涯规划的六大原则

四、职业生涯规早的三大设计取向

五、职业生涯规划的实施步骤

1、职业生涯诊断(知已、知彼)

2、确定职业定位(五种类型职业锚)

3、选择职业发展通道(管理通道、专家通道)

4、确定发展目标(远、中、近)

5、制定实施计划与措施

6、反馈修正、跟踪管理

六、职业生涯规划的落地执行

1、找到职业的着落点

2、围绕职业定位进行资源整合

3、围绕职业定位进行系统学习

4、围绕职业定位进行工作规划

5、围绕职业定位进行政策导向性研究

6、围绕职业定位进行阶段性目标设计

第四章、企业如何给员工进行职业生涯规划

一、职业通道设计

二、自我评估体系

三、确定职业目标、编制《职业规划书》

四、开展员工评估,明确与职业目标的差距

五、依据自我差距,制定行动计划

六、构建匹配的职业发展支持体系

第五章、上级如何帮助部属进行职业生涯规划

一、梳理部属的价值观

二、企业价值观与员工价值观的融合

三、如可对部属进行职业生涯规划

1、员工职业导向性引导

2、员工职业生涯定位

3、员工职业生涯确立的步骤

4、员工职业生涯规划

5、员工职业生涯沟通技巧

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