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马斌

如何做好上下级管理

马斌 / 中国实效管理模式系统专家

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课程大纲

【课程背景】

一项调查表明,因管理者不能认清自己的角色所导致的角色错位、缺位与模糊,导致了企业中八成的管理者超过一半的工作“毫无价值”,给企业造成了极大的“管理浪费”。管理学家马斯洛说:“要让一个管理者成功的履行管理职责,其前提条件是他必须清楚的意识到这是他的职责。”任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰的情况下,才能被成功的扮演。如何从专才走向企业所需要的通才、从依靠个人努力走向依靠团队实现组织目标呢?要处理好:走出错误的角色误区、转变正确的角色定位以及树立正确的角色认知三个问题。在角色定位准确的前提下,才能履行好自己作为上级和上级的职责,才能提升工作绩效。

【课程收益】

1、认清管理者角色的本质,从而找准自己的位置,更好的履行角色和职责

2、掌握作为上级提升领导力的秘诀,从而更好的带领团队

3、作为下级,如何提升管理上级的能力,做到与上级同频共舞

【课程大纲】

**部分:从寓言故事看管理角色的重要性

一、 寓言故事:胃和四肢

二、 角色转变困难的四大原因

1、能力差异

2、角色惯性与角色惰性

3、成就感缺失

4、定位模糊

第二部分:管理者的角色误区

1、民意代表:代表“群众”和上司“抗争”

2、代表个人:常把“代表个人意见”挂在嘴边

3、土皇帝:划定自己的“一亩三分地”,常搞一言堂

4、向上错位:做上司对错的“法官”

5、向下错位:不愿“下放”工作和权利

6、同情者:和下属一起抱怨单位或制度

7、传话筒:充当上下级之间传话的人

8、和事佬:和事佬,老好人。在下属面前扮演老好人的角色,不敢坚持原则,好坏不分,是非不明。

9、自然人:把自己当普通群众,忘记自己头上还有顶“官帽”

第三部分:管理者的角色定位

一、管理者的基本角色

1、人际角色

2、信息角色

3、决策角色

二、管理者的各角色认知

1、规划者

2、执行者

3、问题解决者

4、模范者

5、绩效伙伴

6、监督者

7、领导者

8、教练员

9、内部客户

第四部分:管理下级---做一个成功的上司

一、管理下属:领导力就是影响力

1、什么是领导力

2、领导力的本质:影响力

3、领导者的权力和影响力

4、领导力素质修炼

二、激励、教练、授权:提升团队领导力的三项技术

1、四种领导风格

2、激励原理

3、激励的理论基础

4、五种非物质激励下属的方法

5、四种教导方式—员工行为演变过程

6、充分授权:让团队更具效能

7、上司有效授权的步骤与方式

第五部分:向上管理---做一个优秀的下属

一、为什么要“管理上司”

1、没有上司的支持,下属的工作寸步难行

2、上司掌握的“资源”不可能对每个下属平均分配

3、上司也是人,是人就有喜怒哀乐

二、管理上司应把握的四大关键点

1、让上司知道:主动汇报工作进度

2、让上司轻松:努力学习,了解上司的语言

3、让上司省事:同样的错误不犯两次

4、让上司有效:主动帮助别人

三、向上管理的五步工作法

**步:认识---向上管理从 4 个认识开始

1、正确的认识上司的能力、性格和职业态度

2、正确的认识我所在的 “组织”

3、正确认识上下级关系

4、正确的认识自己

第二步:汇报---正确汇报的 6 个步骤

1、充分准备(心理、方案、材料)

2、呈现结果(逻辑、数据、比较)

3、应对变化(环境、情绪、事态)

4、处理异议(能力、结果、态度)

5、获取指导(方法、思想、理念)

6、达成共识(思路、目标、行为)

第三步:管理---向上管理的 8 个内容

1、为上司呈现工作中的问题和解决方案

2、告诉你的上司我们的团队**需要什么

3、给上司提供科学的决策依据、帮助管理上司的时间

4、告诉你的团队你的上司想要什么

5、上司将要冲动的时候,帮助控制情绪

6、在上司出丑的时候帮其找个台阶下

7、在上司得意忘形的时候给一个巧妙的提醒

8、时刻准备补漏

第四步:合作---向上合作的 6 大原则

1、敬业原则、请示原则

2、补位原则、担当原则

3、互信原则、功劳原则

第五步:互赖---鱼水情深走向共赢的 6 个途径

1、牢记职场成长 3 部曲—依赖、独立、互赖

2、走向共赢的6个途径——

用汇报尊重上司、用沟通认识上司

用专业引导上司、用忠诚成就上司

用能力征服上司、用原则守住自己


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