训练宗旨：

经营环境的剧变，管理形态的改变，我们将面临前所未有的挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，解决问题成为企业主管当前**重要的课题。

我们并不是被问题本身所困扰，而常常是被问题产生的原因及解决问题的方式、方法所困扰。本课程解决问题的工具与问题分析与解决的步骤进行有机的整合，从而构架完整的问题分析与解决可行方案。**有针对性的实作与练习，学员能够在**短的时间内迅速改善问题分析与解决的能力，提高问题分析能力，提升决策水平。

训练进行方式：

原理原则讲解＋案例说明＋课题讨论/演练＋团体发表＋讲师检核

课程目标：

l 建立学员面对问题时的正确心态与态度；

l 系统性思维方式的学习与锻炼；

l 提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构；

l 指导学员问题分析的有效技巧，提高决策质量；

l 运用系统性思考、科学的对比法找出**可能的原因与机会，然后在事实基础上审核可能的原因，避免管理者因抓不住主要问题而浪费有效工作时间；

l 掌握分析问题的思路、方式、方法；以积极态度寻找解决问题的方法，制定解决方案；

l 掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧，以助培养遇事能举一反三的能力；

l 学会处理复杂问题原则性把握和理性思维，帮您从现象分析中发现关键的问题，确定关注焦点，确立优先顺序，采取有效措施，设定优先顺序；

l 导入问题管理的观念与实务流程，冀使学员完成培训之后即能学以致用，解决问题。

课程特色：

1. 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快。

2. 讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析。

3. 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。

4. 针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合

培训对象：高层管理人员

授课时数：

2天12小时（每天上午3小时，下午3小时）

课程大纲： 序号单元课程大纲授课方式1面对问题的心理建设1. 问题使主管的存在变得有价值

u 处理问题的基本原则

u 处理问题的基本动作

u 处理问题的基本要领

2. 问题处理的三大难题:

u 责任不明

u 状况不明

u 缺乏技术

3. 失败的问题解决归因

u 未明确定义问题，就妄下解决方案

u 未分析现状，就凭经验下解决方案

u 缺乏总体思考

u 未明确订立改善的目标与解决对策

u 对于决策之执行成果未做追踪确认

4. **的应对模式

u 跨功能协作

u 灵感运气不可侍，真刀真枪真功夫

u 健康检查好预防，项目管理才有效à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

2系统性思维方式的学习与运用1. 什么是系统思维？

u 无处不在的“系统”

u 从“思考系统”到“系统思考”

u 系统思维是一种高级的复杂性思维方式

2. 系统思维的8大法则

u 整体法则：局部的简单叠加不等于整体。

u 大局法则：战略上的问题不可能**战术手段来改变。

u 长远法则：不谋万世者不足以谋一时。

u 要素法则：重要的少数制约整体的行为。

u 联系法则：事物之间的联系比事物本身更重要。

u 结构法则：结构决定系统的性质和功能层次法则：相同的要素在不同的层次上价值不同。

u 系统法则：以简驭繁，化繁为简的方法。

3. 系统思维

u 系统思维的渊源

u 系统思维基模

u 系统思维工具

u 系统思维在问题分析解决中的重要性

4. 系统思考与问题解决案例研讨à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练3问题意识与问题解决1. 何谓问题

2. 问题解决的要素

3. 问题分析与解决流程

u 方法、工具、理论

u 方针与价值

u 人员、组织、环境

u 问题状况与问题环境

u 现象并不是问题

u 假设并不是结论

4. 让假设成为结论的唯一要素—证据

5. 问题的型态

u 发现型问题的特性与分析

u 目标型问题的特性与分析

u 发展型问题的特性与分析

u 重要性问题的特性与分析

u 急迫性问题的特性与分析

6. 引导问题意识创造改善空间

7. 培养观察力发掘问题之所在

8. 案例分析

à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练4现状评估与问题确认1. 问题结构与组织结构

2. 依据现实状况之不满找寻改善主题

3. 如何运用5W2H描述问题

u 模糊陈述

u 差距陈述

u 差距与原因陈述

4. 如何掌握信息

5. 如何将问题具体化

u 将「问题」焦点属性分类

u 问题」的数据性分类

u 认知「问题」的思维技巧既注意事项

6. 脑力激荡法如何运用

7. KJ法运用的原则与效用

8. 管理常用图表分析（数据表述法）

9. 案例运用演练à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练5问题原因分析与真因确认1. 问题冰山

2. 问题原因的追根究底

3. 问题的核心原因探究

4. 问题分析的应用工具

u 特性要因图法

u 关连图法

u 系统图法

u 问题树法

5. 真因确认的工具与方法

u 排除法

u 关连图法

u 柏拉图法

u 相关统计方法

u 检查表

6. 全景案例运用演练

à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练

à 小组发表6决策的选定与行动预估、执行、检讨1. 决策的工具运用

u 水平思考与垂直思考差异

u 决策矩阵法

u 十等级法

u 加权指数法

2. 决策的可行性分析

3. 决策的具体化

u 拟定完整项目计划之方法

u 项目计划进度与预算控管

u 确定必要任务、职责及时限

4. 决策潜伏问题的分析

5. 预估行动将遇的障碍

6. 建立问题分析与决策的良性循环

7. 如何断定决策实施成效

8. 建立执行成效偏失防范机制

9. 决策执行调整的方法

10. 全景案例运用演练à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练

à 小组发表

7

解决问题的管理能力

1. 解决问题的动力

2. 计划组织和控制

3. 潜在问题分析

4. 潜在问题分析步骤

5. 解决问题的管理技巧

u 凝聚共识

u 责任担当

u 宣导培训

u 激励士气

u 跟催督导

u 绩效落实à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论