【课程背景】

是不是只有少数人才才需要创新?是不是普通员工或职员就无须创新?当然不是!

创新对每个人都很重要,创新能使你的工作变的更有效率也更有趣味,创新还能使你的生活变得更加美好!人人都可以创新,只要懂得创新思维原理,掌握了创新思维方法,同时建立起创新的自觉与高度的自信,每一名员工都可以成为一个有创造力的人!

创新已经成为当今**振聋发聩的词!企业要自主创新,政府要创新体系,连社会也要转变成创新型社会。但很多企业中管理者及员工,因为缺乏创新思维,可能就会对企业运营中产生的产品问题、技术问题、营销问题等等手足无措,缺少创新思路和解决办法。

创新思维可以培养管理者及员工整体思考的意识,锻炼员工创新思维,提升分析问题、解决问题及创造发明的能力。如要提升组织整体效能及员工绩效,创新能力一定要设法培养。

但随着市场的变化和科技的发展,企业在发展运营中,已经不再单独的使用一种创新思维来处理和解决问题,无论是逻辑思维还是创新思维,都是思维的交叉和重叠,都是在复合式运用,创新思维的综合作用,才能更适应未来企业的发展。本课程在传统创新思维课程基础上,注重创新思维的单项学习但更强调创新思维的复合训练与应用。未来创新的应用,也应该是复合式创新思维的应用!

【培训收益】

1、掌握正确的思维架构,能够在不同工作的场景下有意识地选用恰当的创新思维方式,并能综合运用。

2、掌握创新思维的基本原理,并能利用复合式创新思维分析并解决工作中的问题,提高团队创新能力。

3、掌握创新方法,并能运用其创新解决工作中的问题,从根本上提升创造力。

【培训方式】

讲解分析、角色扮演、观看视频、模拟练习、案例研讨等。

培训全程讲授与互动相结合,注重学员的情景体验,**案例的分析和讲解,帮助学员对知识和技能进行掌握和运用,让思维定化,让知识和技能落地,帮助企业解决实际问题。

【培训时间】1天(6小时)

【培训对象】

基层管理者、骨干员工、基层员工等

【培训大纲】

² 练习:测一测你的创造力有多强——尤金.劳德塞测试题

一、创新与创新能力

1、什么是创新?何谓复合式创新?

2、创新双模型:渐进式创新、颠覆式创新

3、创新的领域:产品、技术、商业模式、营销模式、服务、制度等

4、创新者的五大技能

6、创新能力(创造力)公式=智力 创新意识 创新思维 创新方法

二、创新思维的训练

(一)何谓创新思维

1、何谓创新思维?

2、创新思维障碍

Ø 思维定势障碍

Ø 从众心理障碍

Ø 经验定势障碍

3、培养创新思维的四个条件

4、容易产生创新思维的时间与情境

(二)创新思维训练

1、多解思维:现象背后不是只有一个原因

2、异向思维:转变思考方向

Ø 逆向思维

Ø 侧向思维

Ø 换位思维

Ø 批判性思维与差异化思考

Ø   异向思维训练口诀:难道只能这样吗?还能做哪些改变?

3、发散思维与收敛思维

Ø 自由联想与强制联想

Ø 收敛思维的具体方式

4、打破规则,简化思维

5、直觉思维

6、灵感思维

Ø 灵感思维的产生条件

Ø 心流状态

三、创新方法训练

1、创新方法分类:要创新什么?怎样去创新?

2、缺点列举法(结合实际问题,重点实战练习)

Ø 缺点列举法的训练步骤

Ø 缺点列举法的切入思路

3、希望点列举法(结合实际问题,重点实战练习)

Ø 希望点列举法的训练步骤

4、检核表法(结合实际问题,重点实战练习)

Ø 什么是检核表?

Ø 奥斯本检核表及检核内容

Ø 检核表设计及应用

5、组合法

Ø 主体附加

Ø 异类组合

Ø 扩散组合

Ø 相似组合

6、六步随机关联法(结合实际问题,重点实战练习)

Ø 聚焦问题

Ø 随机词语

Ø 词语联想

Ø 关联问题

Ø 方案排序

Ø 落实行动

7、头脑风暴法与635法

8、移植借鉴法

Ø 原理移植

Ø 功能移植

Ø 材料移植

Ø 方法移植

四、行动学习提升团队创新思维

1、团队共创法

2、智慧墙

3、六顶思考帽(水平思维)

案例练习