一、课程背景

“没有执行力，哪有竞争力？”不管企业的愿景多么宏伟、企业的产品有多么受市场欢迎、企业的生产设备有多么的先进（自动化程度）、企业组织个人多么有才华，当没有执行力就没有了一切，快速执行、立刻执行，才能有**快的反响和机会，80%的机会配上100%的执行会有80%的结果（成果）；100%的机会碰上50%的的执行可能只有10%的成果……..

研究发现许多优秀的企业如通用、华为、海尔、富士康、三星、丰田等包括许多的新型互联网科技巨头，都对行动执行特别的关注，当你还在思考时间他们已经动起来了；当你刚开始动起来他们已经小有成就，当你刚刚有结果产出他们已经大功告成，你却投入成本失去机会，一反一正失去企业竞争力；

班组长是一个很特殊的群体，他们文化层次不是很高，个人素养很不完美，管理职位很低等等许许多多的不尽如人意的地方，但是他们却直接领导者与客户直接打交道的员工，他们的执行力却决定着整个企业的执行力，班组执行力缺失影响着企业的全部进程；

那么班组执行力缺失的原因有哪些？执行力缺失的表现有哪些？如何改善才能使班组有执行力？短期执行力打造的对策是什么？长期执行力打造的对策又是什么？需要班组长的管理者及企业思考；

本课程设计**长期在企业管理过程、企业管理咨询过程、企业辅导落地计划执行力打造过程中，对团队的执行意愿、管理机制、文化机制、奖励机制等大量的调研与指导获取的反思与手法，本课程**大量的图片、视频、案例、讨论、行动计划等让学员了解什么是执行力？什么情况下执行力会发生什么样子的变化，如何打造执行力

二、课程对象

车间主任、班组长、各基层管理人员、储备干部

三、课程形式

专题讲授/互动问答/案例分析/视频分析/现场讨论

四、课程时间

1-2天（每天不少于6标准课时）

五、课程目标及效果

了解执行力是什么？

了解执行力对个人、团队、企业的意义

明白执行力不足原因、现象、改善办法

对短、中、长期高效执行力建设办法

六、课程纲要

一、班组长/一线管理者的角色认知

1、班组长/一线管理者管理意识

2、班组长/一线管理者在企业组织中的位置；

3、班组长/一线管理者在企业运营中的价值；

4、班组长/一线管理者的知识素养；

5、班组长/一线管理者的技能素养；

6、班组长/一线管理者的精神素养；

二、班组长/一线管理者执行力认知

1、执行力定义认知；

——组织、个人

2、班组执行定律；

3、班组工作中执行问题分类；

4、班组执行力不足造成的影响有哪些；

5、班组执行力不足的表现有哪些；

6、班组执行力不足的问题分析；

7、一些优秀团队和个人执行力强的案例分享；

8、狼性文化的根本是什么？

——协同 执行

三、班组长/一线管理者执行力打造短期对策

1、班组长/一线管理者进行工作计划责任明确；

2、班组长/一线管理者进行工作计划完成时间节点明确；

3、班组长/一线管理者进行工作计划会签与公示；

4、班组长/一线管理者任务执行跟踪；

5、班组长/一线管理者执行结果复命；

6、班组长/一线管理者有效时间管理；

7、班组长/一线管理者授权与非权力建设；

四、班组长/一线管理者执行力打造短期对策

1、班组长/一线管理班组组织结果导向机制

——有结果的执行才算执行力

2、班组长/一线管理班组组织客户导向机制

——对客户的执行才算执行力；

——客户分类内/外客户（VOC/VOB）

3、班组长/一线管理班组组织价值导向机制

——有价值的执行才算执行力

——什么是价值

4、班组长/一线管理班组组织责任导向机制

——负责任的执行才算执行力

——负责任的表现

5、班组长/一线管理班组组织标准导向机制

——按标准的执行才算执行力

——标准是什么

6、班组长/一线管理班组组织奖罚导向机制