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薛旭亮

从管理思维到管理行为

薛旭亮 / 中高层管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

课程背景:

好的领导者就像美,你很难定义他到底是什么样,但你一看到他就会喜欢他。

可见,一个好的领导者是多么重要,一个团队,一个组织就是领导者的无限延伸,这个延伸就来自于领导者从思维到行为的集合点。领导者思维到行为的改善是一个复杂的过程,这就要**觉察思维状态,改善行为习惯。如果你上了很多领导力课程,还是不能良好发挥,那么本课程与薛旭亮老师著作《思考型组织:领导者的6种思考方式》完美结合,就是帮助领导者实现从领导者思维到领导者行为的完美进阶,实现有效的领导。

课程特色:

深入浅出,**现身说法,身边事举例,将管理理论与鲜活案例有机结合;

突出实用,BAT时代“鸡汤”随处可见,每个理念必须有工具落地;

角色转换,学员才是课程“主角”,老师的目标是让学员脑子转起来。

薛老师注重课程实用度,课前采用企业亲身调研开发课程,跟踪落地及辅导;

用语言来丰富、用姿态来辅助、用演示来启迪、案例来解析、用操作来巩固;

课程时长:

2天(6小时/天),可加九伴7步共创工作坊(落地) 1天(每期)

课程收益:

了解新时代领导者的本质

掌握新时代领导者的特质

转换领导者需要具备的思维

改善领导者有效成功的行为

课程大纲:

**单元:从领导思维到领导意识

领导的内涵

一个组织就是一个领导者的无限延伸

2、 领导者要对绩效负责

绩:竞争收益

效:效率效能

研讨案例:自愿与不自愿

3、 领导力是一种分配

权利是起点

责任是路径

利益是终点

4、 领导者**终要为经营服务

经营是做正确的事

管理是把事做正确

5、领导力的目的

组织战略目标

部门绩效目标

个人行动目标

6、领导力的核心

领导力不是改造人

领导力不是被他人影响

领导力是要影响他人

7、领导者的四种行为逻辑

凭感觉做事

凭经验做事

凭理论做事

凭规律做事

第二单元:VUCA时代的领导者思维转换

1、 从工业文明到互联网文明

工商业文明:**分工提高效率

互联网文明:**协作提高效能

2、后BAT,TMD时代对领导者的挑战

信息越来越复杂化

价值越来越多元化

管理越来越网格化

3、时代跨越的领导者逻辑

法在前、情在后

在不连续性中寻找连续性

在不确定性中寻找确定性

4、情境管理的干预方式

意愿低、能力低:推销

意愿高、能力高:授权

意愿高、能力低:告知

意愿低、能力高:参与

练习:基于工作准备度的人才盘点

5、领导力的五大前提假设

6、有效的领导者特质:赋能他人

7、成功的领导者特质:照亮他人

第三单元:领导者责任思维

1、新时代领导者在企业中的责任

2、三脑原理对领导者的启发

安全脑:本能呆、打、逃

情绪脑:尊重、认可、信任

思考脑:高流明创造力、合作

3、人的四种思考方式,人都有选择的权利

认知力

自觉力

想象力

良知力

4、领导者责任的两大障碍

推诿

抱怨

5、领导者的责任视角

关注圈:无能为力的事件

影响圈:对未来有影响的事件

掌控圈:力所能及的事件

6、领导者责任的思维转换

不要因为无能为力的事情影响了力所能及的事情!

7、领导者责任背后的问题

SEE--观念

DO---行为

GET--结果

8、领导者责任的转换工具

我现在做什么改善现状!

研讨案例:责任是否能传递

练习:责任转换行为表

第四单元:从领导者思维到领导者行为的转换

1、 领导者沟通的内涵

达成任务

建立关系

2、领导者沟通三要素

倾听

表达

逻辑

3、倾听的层次

下载:基于过去的经验倾听

事实:基于发生的事件倾听

同理:基于当下感受的倾听

生成:基于未来目标的倾听

4、领导者倾听的两大工具

积极主动倾听

同理心倾听

5、领导者沟通的正向反馈

用为什么!

多关注人!

不要但是!

6、领导者沟通的负向反馈

用什么原因!

多关注事!

多用但是!

7、理性思考 感性表达

基于事实

表达感受

明确影响

表明希望

8、领导者沟通的十二字箴言

想什么:想要达到的目的是什么?

要什么:对方需要的是什么?

给什么:我可以给对方什么?

做什么:我希望对方做什么?

9、基于不同风格的沟通方式

问题:沟通技巧与沟通模式哪个重要?

性格:外与内

思维:感性、理性

荣格心理学:DISC与九型人格、PDP、性格色彩、MBTI的关系

D型风格的关键词:管控

I型风格的关键词:活泼

S型风格的关键词:和谐

C型风格的关键词:完美

D型管理风格的改善建议:洗耳恭听

I型管理风格的改善建议:适可而止

S型管理风格的改善建议:坦率直言

C型管理风格的改善建议:允许意外

D型下属的沟通建议:多授权、多信任

I型下属的沟通建议:多赞美、多标准

S型下属的沟通建议:先生活、后工作

C型下属的沟通建议:讲事实、讲数据

基于满足DISC不同风格的沟通逻辑:事实-观点-感受-需求-请求

DISC不同组合风格的详版解读

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