课程大纲：

前言：

浅析爆发式增长与年轻团队的管理问题；

阐述项目管理过程中非职权影响力的价值。

认识非职权影响力

何谓非职权影响力？

权力影响力与非权力影响力的区别；

为什么需要非职权影响力？

新生代员工很难管理吗？

传统的管理模式已不凑效；

新时代的管理7项基本变化；

互联网时代的管理4个基本特征；

新生代员工的特点：

非职权影响力的来源、挑战与障碍；

提高非职权影响力的途径与方式；

如何提高人格魅力？人格魅力示意图。

非职权影响力的9个法则

盖子法则：格局与境界决定了领导者的办事效力；

导航法则：谁都可以掌舵，唯有领导者才能设定航线；

赋能法则：领导者不应该像英雄，而应该像园丁；

软权力法则：权力=软权力 硬权力；

威信力法则：威信=威望 信誉；

高情商法则：领导者往往是沟通高手；

吸引力法则：你只能吸引与你相似的人；

镜像法则：你怎么做，大家也会怎么做；

舍得法则： 领导者必须先“舍”后“得”。

基于新生代员工的赋能思路

什么是赋能？

为什么赋能领导者能挖掘员工更多的才能？

团队赋能的基本思路：

管理：从“计划式”走向“赋能式”；

组织：从“傻瓜式”走向“智慧式”；

人才：从“培养式”走向“自进化”；

文化：从“他驱动”走向“自驱动”。

团队赋能的五个要素：目标感、支持感、参与感、认同感、获得感；

3D赋能模型：领导的核心不是管理，而是赋能。

D1：释放团队潜能；

D2：与人才共同成就；

D3：让团队自主驱动。

新生代员工执行力建设的基本原则：

多强调员工智慧，少强调员工服从；

多强调“人”本身，少强调“事”本身；

多强调领导责任，少强调员工责任；

多强调团队机制，少强调员工心态；

多强调员工优势，少强调员工劣势。

有效授权：赋能的**要务

为什么领导总是很忙、很累？

你正确理解授权了吗？

授权的7个心态和授权者应该做什么；

授权工作中常见的问题；

授权的范围及不能授权的事项。

让听得见炮声的人做决策；

做个安静拿着地图的副驾驶；

授权模型：激励-指导式授权模型、权力等级式授权模型；

授权七字法：

一放就乱、一管就死，怎么办？六字诀

新生代员工管理的“新套路”

光做目标承诺OUT了，要做职业承诺；

联盟关系：不是“拥有”，而是“使用”

采用羞辱文化OUT了，要善用内疚文化；

被看不起和对不起自己、贬低他人和让他自强；

仅给Money OUT了，要舍得给决策权；

春江水暖鸭先知

个人自治：做什么、什么时候做、怎样做、和谁做。

教他怎么做OUT了，要讲明白WHY；

WHY比HOW更重要

领导神圣权威OUT了，要能够自我嘲讽；

工作一板一眼OUT了，要能够好玩有趣；

瑞雪文化、活水计划、排毒行动

让员工“情不自禁、乐在其中”的建议

舍不得给名份OUT了，要高大上且时髦。

新生代员工的“奇葩问题”

他在网上吐槽公司，怎么办？

油瓶倒了，他们也不扶，怎么办？

他们超级自信，很难协作，怎么办？

工具：罗宾圈法、合并优势清单法；

大门敞开着，但没人进来，怎么办？

年轻团队像一盘散沙，怎么办？

交换个人画像/“寻找优势互补者”

遇上佛系青年，怎么办？

“平稳的成长轨迹”和“陡峭的成长轨迹”

做的是基层工作，却要新鲜玩法，怎么办？

工具：S形成长曲线、重塑工作价值和内容

我成了一个24小时待命的消防员，怎么办？

结束：关于影响力的情景演练、讨论分析与问题答疑。