1.课程背景：

思维敏捷，反应灵活，是思维品质的一个重要因素。思维的敏捷性，主要表现在三个方面，一是思维的流畅，它要求从一个已知信息立即想出尽可能多的思维目标，为高质量思维提供选择，创造条件，二是思维的变通，它要求能随机应变，不断开拓创新的思路，寻求创新的方法，不为某种思维习惯和思维定势所束缚，三是思维的直觉，它要求能够根据直观感觉，当即作出判断，要求不经过逻辑推导，在非自觉的情况下就能做出正确的反应。

敏 捷 思 维

    -快思考，巧反应，提效率

2、课程收益

能力提升--让员工学会思考、善于思考，享受思考为工作带来的成就感；

管理提升--使企业形成统一的思维、语言、交流和沟通标准，提高企业效率；

经验沉淀--使企业隐性的、零散的经验梳理，使企业经验可传承、可复制。

3、授课方式

本课程主要是结合先进的“行动学习”理念，利用学员讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用，以保证学员的吸收和效果的掌握。

4、课程特点

体验式多维度强化训练

根据结构性思维“知易行难”的特点，课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式，进行多维度强化训练，从而获得能力提升

“1 1”实际任务模拟（1天版课程）

学员在使用既定项目进行训练的同时，也可将工作中遇到的问题或面临的实际任务进行分析和讨论

学习小组互助与辅导

建立学习小组互助制度，使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用，真正达到能力提高的目的

5.课程设计理念：

本课程是源于麦肯锡**位女性咨询顾问芭芭拉明托所著的《金字塔原理》的版权课程，拥有设计严谨的课程结构，可以帮助人们更清晰、全面的审视工作与生活，学会清晰思考、准确表达，从而提升更多企业的工作效率，为高绩效组织的全员必修课程！

6.场地及设施要求:                            

投影设备

电脑所需数据线

无线话筒

白板、白板笔、白板擦

桌椅可自由分组摆放

（6-10人/组，参考右图）

白色A4打印纸30张，记号笔5-6支

（用于小组讨论）

7、螺纹胶带及空间场地布置

6.课程大纲：

 授课时间：6小时

时间

主题

内容

20min

课程导入

暖身游戏：学员分组，并选出组长

介绍课程及目标：

结构性体验—九宫格问题

表达三要素：思想，结构，修辞

介绍课程纲要：激发学员对课程兴趣

80min

Lesson #1

敏捷思维：

之思维流畅性

结构思维的四个基本点：

结论先行

上下对应

分类清楚

排序逻辑

案例分析：

职场中实际案例练习

大家来找茬

人民日报新闻（片段节选）

麦肯锡&华为案例

流畅接受信息的方式

识别

对应

结构

表达

课堂练习：

金字塔介绍的片段

《人民日报社论》视频

15min

休息

80min

Lesson #2

敏捷思维：

之思维直觉性

自上而下的疑问/回答式

确定主要问题

--香港自由行事件

写出对该问题的回答

--地震带来的巨大灾害

--讨论两个主题

自下而上的概括总结式

确保严格的上下对应

关注文字含义

改变语言，改变世界

结构性思维的范围不仅限于商务环境

课堂练习

概括文章的标题

提高产品销售量

改变语言，改变世界

西安市场份额事例

180min

Lesson #3

敏捷思维：

之思维创新性

思维创新性

思维加法

--加创意

--加灵感

思维减法

--减重复

--减难度

思维变通性

思维乘法

--乘合作

--乘杠杆

思维除法

--除障碍

--除繁琐

“百忧解”文字说明

挑错：案例分析

课堂练习

营业厅礼貌递接物品行为规范

美丽的日内瓦湖的大麻烦